經濟合作暨發展組織(OECD)報告指出,18至24歲的巴西年輕人36%未就讀也不工作,佔比在37個接受調查的國家排名第2,僅次於南非,主要受收入、種族和性別因素影響。
經濟合作暨發展組織“2022年教育概覽”報告,評估接受調查的34個成員國及巴西、南非和阿根廷的教育情況。
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以18歲的巴西青年桑托斯為例,他來自低收入家庭,父親已過世,與母親和姐姐住在一起。去年他高中畢業,最近又讀完管理技術課程,但一直找不到工作。
巴西年輕人不就讀也不工作的原因和人數受家庭收入影響,越貧窮的人越容易處於這種狀況。
巴西跨工會統計和社會經濟研究部門技術員、社會學家生田表示,不就學也不工作的年輕人大多數是家境清寒的女性,因為需要做家務、撫養孩子、照顧老人或其他親戚,而被迫停止求學和工作。
巴西勞動部統計和勞工研究處數據顯示,2.07億巴西人口中,17%是14至24歲年輕人,其中520萬人失業,佔巴西總失業人口55%。
在沒有工作的年輕人中,52%是女性,66%是黑人或有一半黑人血統。710萬不工作也不就學的年輕人中,60%是女性,大多數有年幼的孩子,68%是黑人或有一半黑人血統。
巴西應用經濟研究所(Ipea)經濟學家暨兒童青少年專家羅查指出,收入、種族和性別等因素影響年輕人的狀況,但還有其他社會經濟因素,使年輕人沒有機會接受更多教育和接受專業培訓,其中大多數是女性,她們必須待在家裡從事家務和照顧家庭。
生田也指出,需有聚焦於年輕人的公共政策以幫助年輕女性重返校園和職場,例如擴建公共日託中心和保健設施,以及在學校和工作之間的過渡時期強化專業資格和職業介紹服務。
羅查表示,冠病大流行使這些年輕人的處境更加惡化,他們被迫中斷教育和職業培訓至少2年,現在想重返校園和找工作才發現早已和社會脫節。政府應該鼓勵教育機構和就業市場給這些年輕人求學與就職機會,以幫助他們獲得學習與工作經驗。
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