官方管道投诉老师没下文 家长公开挂布条终受理
（八打灵再也28日讯）一名家长申诉，她和一群家长透过官方管道向校方反映教职人员问题，由于迟迟未受理，最后家长在数个地区挂上布条公开诉求，终于获得有关当局关注。
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苏玛雅昨日在脸书撰文说，该校教师积极带孩子参赛却被有关人士指没有达到关键绩效指标，学生也不被鼓励参赛、进行训练及没有给予学生任何帮助，阻碍学生进步，但家长及学生们都不放弃，直到成功闯入决赛，有关人士竟伺机邀功。
她感叹地说，家长已透过官方渠道尝试商讨及对话，要求家教协会插手，甚至多次透过公共投诉管理系统网站（SISPAA）投诉及要求县教育局介入，惟都不成功。
她表示，家长一直以来都给予校方配合及支持，并举例父亲们在树倒时前来解决问题、家长自掏腰包修理学校损坏的厕所、开学前清理学校及厕所，目的是希望孩子们能够拥有舒适的环境学习。
她提到，家长甚至腾出早上的时间，教导其他不善于阅读的学生，直到他们明白为止。
“我们谈论的是真正愿意支持校方，为了孩子而配合学校的家长。”
她说，该校前任校长是位让人敬佩的校长，因此家长们都不惜花钱及时间与教师们打交道，但当新校长掌校后，学校就出现各种问题，如学生不想上学、在没有支持下参赛还被责骂。
“现在教师们的双手似乎被束缚着，这个不行、那个不能，所以家长们才会开始担心。
“家长的参与受限，唯有一次次透过正确管道作出投诉。
“县教育局呢？指没有理据驳回投诉。好的教师呢？他们被惩罚、降低关键绩效指标、标记并被找茬。即便如此，家长们还是选择使用正规渠道作出投诉。”
她说，近期有家长因受不了此情况而在数个地区挂上布条，才激发县教育局、教育局及教育部要与校长会面，但家长却不被允许发言。
根据布条上的资料，涉及学校要求立即调走该校校长及助理行政人员，使学校恢复昔日和谐的气氛。
苏玛雅认为，目前很多学校都有有问题的教师，一旦被举报，有关教师只会被转校，再继续为新学校制造问题。
“不是没有新人，当有问题的人仍在体系内时，要如何改革呢？难道要家长靠（社交媒体）疯传的力量，（有关当局）才要采取行动？”
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