(吉隆坡6日讯)雪州看守行政议员黄思汉指出,多语言教育有助提高学习效率和质量、促进文化多样性的交流和共享,以及增强国际竞争力,但要实现多语言教育,需要靠政府、学校、家长和社会携手的合作。
“实现多语言教育需要靠政府、学校、家长和社会各界,以培养学生学习多语种的兴趣和意识,让我们携手创造一个更加多元、包容的教育环境。”
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尊重保护每种语言权利
他今日代表教育部副部长林慧英出席2023年国际母语日作文绘画比赛颁奖典礼时指出,语言是人类最重要的交流工具,也是文化传承的载体。
“每一种语言都蕴含着独特的历史、思维方式和文化价值观。尊重和保护每种语言的权利,不仅是尊重人类的多样性,更是确保教育变革的必然选择。”
他说,多语言教育有助于提高学习效率和质量,“以母语来进行初期教学,有助更好地理解和吸收知识。”
黄思汉说,母语是学生思考的起点,是认知发展的基础,通过多语言教育,可激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的创造力和批判性思维。
“多语言教育有助于促进文化多样性的交流与共享。当我们学习一门新的语言时,也在了解它文化的背景和习俗。”
他指出,学习不同的语言,可以更好地理解和尊重他人的观念和信仰,而这种跨文化的交流与共享,不仅开拓人们的全球视野,也有利促进多元种族的和谐。
黄思汉指出,根据联合国教科文组织,当语言消失时,世界上丰富的文化多样性也将消失,而独特的机会、传统、记忆、思维及表达方式也将消失。
他说,语言是文化最有力的体现,母语是一个人的文化象征,“因此,当我们学习其他语言时,应该尽可能的保留它。”
黄再兴:应善用多元优势
2023年国际母语日筹委会主席黄再兴指出,马来西亚作为以多元社会闻名的国家,若善用现有的多元种族、文化和语言优势,肯定会更加进步。
“马来西亚现有的多元社会就是我们的潜力和优势,若我们能够善用现有的优势,我们肯定会更进步。”
接2538参赛作品
由董总、淡米尔基金会、马拉西亚伊斯兰友好协会、林连玉基金会和全马原住民网络、教总、隆雪华堂、独大和卡达山杜顺语言基金会联办2023年国际母语日作文绘画比赛,总共收到2538份作文和绘画参赛作品。
黄再兴指出,这项比赛公开给全国所有小学生参加,涉及的语言包括马来语、华语、淡米尔语、卡达山杜顺语以及特姆安(Temuan)语。
他今日在颁奖典礼上致欢迎词时说,这次的颁奖典礼是在冠病疫情爆发后,首次以实体及线上混合模式举行。
黄再兴也说,筹委会于今年2月21日在隆雪华堂举行的推介礼上,大马国立大学副教授陈穆红博士以及来自泰国宋卡王子大学的乌倪博士分享了各自在母语教育上的经验的看法。
母语是最有效学习媒介语
他指出,根据乌倪博士的分享,由联合国支持、一项在泰国南部进行长达15年的研究,母语是最有效的学习媒介语,尤其是在学前教育和幼年教育。
出席者还包括驻马台北经济文化办事处秘书陈怡旬、筹委会副主席梅格阿敏、淡米尔基金会主席迪拉维安和教总副主席李金桦等。
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