家長日後,朋友圈裡陸續有恭賀孩子考獲全A佳績的貼文,讓人稱羨,心想為什麼這些孩子總那麼厲害,那麼耀眼!跟好友談起,他也感慨:“這就是所謂的‘別人家的孩子’啦!但其實,做父母的,最後只希望孩子健康、平安、快樂,不是嗎?”
我開玩笑地說:“如果可以,健康+平安+快樂+成績好不是更好嗎?”睿智的他秒回:“如果可以,成績好+健康+平安+快樂+賺大錢,那就更好了!人很貪心的,不知不覺這個wish list 會越來越長的。所以,我們能做的,或許真的是陪伴,提供條件,然後靜待花期!”
ADVERTISEMENT
坦白說,孩子們上學以後,很少家長能逃離以成績判定孩子的桎梏。雖然我們都知道,成績真的不是唯一指標!但看到孩子領回來的成績單,不是滿江紅就是在及格邊緣,還是會憂心,感受到教養壓力。
於是,孩子們在大人的眼光以及同儕的競爭和角力中,漸漸也會以成績來“定位”自己。那天在學校等孩子放學,就有一個孩子自我介紹說:“安娣,我是差班的壞學生!”
我的心微顫了一下。“我不好、我差、我壞”,這是誰套給這孩子的標籤?於是我在想,比起成績,也許讓每個孩子感受到“自我價值”這件事,才是我們能給孩子最好的禮物!
能夠自我肯定的人,人生無論順境或逆境,都不會升起放棄的念頭,不會在人生低谷或遭遇否定時想:“我是多餘的,這個世界有沒有我沒兩樣。”自我價值感,比起優異的成績,真的重要太多了!
但,自我價值感,要怎樣“教”呢?——讀繪本,是我的答案!這一期,就給大家推薦一本非常有意思的繪本——《世界喜歡這樣的你》!這本繪本的畫風清新,藏有許多細節,讀起來很溫暖也帶來啟發,這也是它獲得《紐約時報》暢銷繪本top 1,並在亞馬遜獲得讀者五星好評的主因……(閱讀全文)
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT