(吉隆坡14日訊)團結部長拿督艾倫達幹指出,目前全國總共有6849個國家原則俱樂部(KRN),當中包括國小、華小、淡小、國中及私立中學。
“在學校階段已成立了國家原則俱樂部,我們希望所有學校都能夠成立這個俱樂部,全國總共有超過1萬所學校,已成立國家原則俱樂部的只有6000多所。”
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他今日出席2023年校內探索《國家原則》推介禮後在新聞發佈會上說,希望私立學校也能參與其中。
艾倫達幹也說,教師在培養學生團結精神方便扮演著重大的角色,無論是在幼稚園、小學、中學還是大學。
他說,國家原則俱樂部除了讓學生了解國家原則的重要性,也是鞏固團結精神及民族融合的重要策略之一。
教長:教師是“團結代理人”
另一方面,教育部長法麗娜指出,教師是“團結代理人”,因此,探索《國家原則》活動不僅是要啟發學生,同時也著重教師所扮演的角色。
她指出,教育部認同在全國所有學校成立國家原則俱樂部,讓該俱樂部領導在學校落實的促進團結活動。
詢及是否會立即在所有學校成立國家原則俱樂部,她說:“我們會擴大到其他學校,包括私立學校,並隨時跟進最新的進展。”
校內探索《國家原則》活動的目標是要提高學生自身對國家原則的認識、瞭解、領會及實踐,讓國家原則成為學生態度和行為的一部分,繼而鞏固身分認同和愛國精神;其活動包括“我的效忠誓言”(Ikrar Setiaku)、短片競賽、禮貌運動以及《國家原則》壁畫等。
出席推介禮的還包括團結部秘書長拿督英德拉、教育部秘書長拿督聶納沙魯丁、副總監(專業發展事務)沙夫魯丁以及國家團結和融合局總監拿督仄羅斯蘭。
新型學校計劃特委會
將聆聽各方意見建議
法麗娜指出,為赤貧家庭孩子設立新型學校計劃特別委員會正在審查設立這些學校的標準和機制,且將聆聽來自各方的意見和建議。
“我們有一個委員會正在研究這個問題,我們歡迎所有的意見。我要感謝所有對這個特殊學校模式發表看法的馬來西亞人。”
法麗娜今日2023年校內探索《國家原則》推介禮後,在新聞發佈會上說,教育部將確保這些來自各方的建議都會提交給委員會以進行審查。
“我們希望能夠設立完整的設施,包括宿舍。”
詢及這項計劃是興建新學校還是通過提升現有的學校設備來落實,她說:“我們將根據需求和問題,對現有學校進行改進,並將審查有關的標準作業程序和準則等。”
她說,委員會目前仍在審查相關的細節。
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