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发布: 5:01pm 22/08/2023

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傳殘疾生遭老師欺凌   教部:展開調查 

(有圖)教育部長法麗娜:調查OKU孩童被欺負.SPM考試提早.修改課綱
法麗娜(右一)在林慧英的陪同下參觀《2013至2025年大馬教育藍圖》成就畫廊,並認真細讀畫板上的資料。左一為拉茲弗丁。(馬新社圖)

(沙亞南22日訊)社交媒體流傳一名殘疾女學生在校內參加特殊教育計劃(PPKI)時遭教師事件,教育部長法麗娜指出,該部已經就此事展開調查,包括鑑定有關學校和涉案的教師。

她今日出席《2013至2025年大馬教育藍圖》2022年度報告書推介禮後在新聞發佈會上說,有關事件已進入調查程序,一切將依據教育部投訴機制和流程進行。

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“我們將會確保調查過程順利,由於事件已進入調查階段,這也意味各個相關方已參與在內。”

她表示,該部會按照適當的程序進行調查後,再採取下一步行動。

指強迫運動致眼出血

“我們希望各方可以使用教育部的官方投訴管道,以便我們可以有效應對各項問題。”

社交媒體近日流傳一名14歲殘疾女學生遭女教師欺負後而身心受創,引起網民熱議。據推特用戶@pedoqpop分享,該名殘疾女學生的姐姐申訴,校內教師經常責罵和羞辱她的妹妹。

“我的妹妹做了眼科手術,不能夠曬太陽,我們也出示了醫生證明,然而該名教師仍強迫她參加運動。結果,每次運動結束後,校方都會聯繫我們去接她,因為她的眼睛在流血。”

網傳未必全是事實

另一方面,法麗娜在活動上致詞時提到,當今社會存在一個文化問題,那就是“Tidak Viral Tidak Settle(TVTS)”(不廣傳不解決)。

她說,很多時候,社交媒體上流傳的事件不一定是事實的全部,凡事都有正反兩面。

“我們必須糾正過來,我們也擔心事件在社交媒體上廣傳後,會偏向不對的方向。因此,我們需要得到準確的反饋,以協助教育部展開調查。”

(有圖)教育部長法麗娜:調查OKU孩童被欺負.SPM考試提早.修改課綱
法麗娜(站者右五)對於《2013至2025年大馬教育藍圖》的2022年度報告書表示鼓舞,並期盼各方能夠共同為教育付出一分力量。左四起為南茲和林慧英;右三起為拉茲弗丁及阿末拉菲。(馬新社圖)
SPM提前至12月舉行?
法麗娜:等官方聲明

2023年大馬教育文憑(SPM)考試將提前至今年12月初進行?法麗娜對此不置可否,並表示一切需等待教育部官方聲明。

她受詢及2023年SPM考試是否將提前進行,以便能恢復1月開課一事,如是回應。

“我們目前還沒有發出官方聲明。”

當記者追問教長關於媒體報道指教育部已調整SPM考試時間表,教長則反問記者:“那是教育部文告嗎?不是的話,請等教育部官方文告。”

根據《馬來西亞前鋒報》報道,2023年SPM考試將會從12月5日開始進行,以配合教育部先前計劃將新學年調回至1月份開課的決定。

報道指出,SPM考試將於12月5日開始進行科學實驗測試、1月8日進行口試,接著於2024年1月30日至3月7日進行筆試。

截至目前,大馬考試局尚未公佈任何SPM考試時間表。

過去兩年,教育部因冠病疫情的緣故而宣佈調整多個政府考試的時間表,其中包括SPM在內的考試也因此延後。

磋商準備2027年新課綱

法麗娜說,教育部將和各個利益相關方展開磋商,併為2027年實施新的教學課綱做好準備。

她指出,該部每10年制定一次新的教學課綱。

她表示,該部將會嚴正看待家長申訴學生難以掌握教學課綱的問題,不過,家長們必須明白,學校課綱的題目只涉及高水平思維能力題目的百分之五。

“我們必須秉持公平,有些孩子的技能比其他朋友稍高,因此,百分之五的題目是針對具有高水平思維能力的孩子,其他題目可以根據他們的年齡去掌握。”

出席者包括教育部副部長林慧英、副總監(政策和課程)阿末拉菲、副秘書長(管理)南茲及教育表現和傳遞單位(PADU)首席執行員拉茲弗丁。

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