王丽芳 | 吴德芳杰出华文教师奖(独中∕私立中学组) |
(吉隆坡5日讯)“老师的角色,既是授课者,也是学习者;既是培育者,也是修身者;既是文化传承者,也是文化守护者。”
21年的执教生涯,她一直在默默耕耘,践行着自己的教学理念,作为照亮学生人生前行之路的明灯,也在传承文化的道路中,展现了教师无私付出与奉献的精神。
她就是坤成中学图书馆主任兼华文教师王丽芳,荣获2023年第8届吴德芳杰出华文教师奖(独立中学、私立中学组)的她,接受本报专访时说,这个奖项不仅是个人的荣耀,更是对多年来坚持教育事业的褒奖和鼓励,是她继续前进的动力。
“我特别感谢(坤成中学)蔡莉莉校长和高丽萍副校长,是你们的推荐和鼓励,让我有机会参与这个荣誉的竞选,感谢你们的信任和支持。”
她说,这份荣誉不仅属于她个人,更属于所有为华文教育事业默默付出的教育工作者,因此她要向所有一直默默耕耘、敬业乐业的教育工作者致敬。
“我也要感谢我的学生。感谢他们的理解、包容和支持。我明白自己并不完美,也有许多需要改进的地方。因此,我会继续督促自己做得更好,和学生一起相互学习,成为他们学习的榜样。
“这份荣誉不会是我教育之路的终点,而是一个新的起点。我会继续坚守教育的岗位,为学生的成长做出努力。”
教育是互动关怀培养成材
她也分享本身实践的教学理念,相信教育不仅是简单地灌输知识,更关键是通过互动及关怀,培养和引导学生的潜能,同时纠正缺失,让学生成为有用之才。
“学会珍惜幸福并懂得感恩非常重要。每个人的成长都离不开犯错与关爱,所以我鼓励学生把‘对不起、谢谢你和我爱你’这三句话牢记在心,因为它们蕴含了勇气、责任、感恩和对爱的表达。”
她贯彻“终生学习”的人生信条,深信知识无止境,只有明白终身学习的重要性才能不断成长进步。
询及如何看待教育发展现状时,王丽芳直言,目前教育正处于充满挑战和机遇的时期,其中教育创新是最大的挑战之一。
她表示,AI技术在教育领域的应用愈加广泛,教育工作者需要面临如何更好地应用AI技术,实现个性化学习,同时确保技术不会取代教师的角色,而是辅助教师提高教学质量。
引导学生回归淳朴
她也强调德育培养和传承文化的重要性,教师需要引导学生回归淳朴,找回本心,同时传承文化价值观,发扬传统习俗。
“不仅在学校内,无论在家庭、学校还是社会,大家都应秉承传承华人文化的初心,让我们的下一代华人子弟拥有更牢固的文化意识。”
王丽芳履历 | |
出生年 | 1977年 |
出生地 | 彭亨关丹 |
学历 | 1989年小学毕业于关丹中菁华小 1996年中六毕业于关丹苏丹阿布峇卡中学 2001年毕业于马来亚大学中文系(副修:东亚研究) |
现职 | 图书馆主任兼华文科教师 |
服务年资 | 21年 |
荣获 | 2012年连士升杯青少年美文写作比赛 马来西亚赛区高中组 优秀园丁奖 2022年华文独中教师长期服务奖 |
爱好 | 喜欢阅读(偏爱文学类图书)以及品尝美食 |