2023年吳德芳傑出華文教師獎|21年春風化雨照亮學生 王麗芳：是榮耀也是前進動力

（吉隆坡5日訊）“老師的角色，既是授課者，也是學習者；既是培育者，也是修身者；既是文化傳承者，也是文化守護者。”

21年的執教生涯，她一直在默默耕耘，踐行著自己的教學理念，作為照亮學生人生前行之路的明燈，也在傳承文化的道路中，展現了教師無私付出與奉獻的精神。

她就是坤成中學圖書館主任兼華文教師王麗芳，榮獲2023年第8屆吳德芳傑出華文教師獎（獨立中學、私立中學組）的她，接受本報專訪時說，這個獎項不僅是個人的榮耀，更是對多年來堅持教育事業的褒獎和鼓勵，是她繼續前進的動力。

“我特別感謝（坤成中學）蔡莉莉校長和高麗萍副校長，是你們的推薦和鼓勵，讓我有機會參與這個榮譽的競選，感謝你們的信任和支持。”

她說，這份榮譽不僅屬於她個人，更屬於所有為華文教育事業默默付出的教育工作者，因此她要向所有一直默默耕耘、敬業樂業的教育工作者致敬。

“我也要感謝我的學生。感謝他們的理解、包容和支持。我明白自己並不完美，也有許多需要改進的地方。因此，我會繼續督促自己做得更好，和學生一起相互學習，成為他們學習的榜樣。

“這份榮譽不會是我教育之路的終點，而是一個新的起點。我會繼續堅守教育的崗位，為學生的成長做出努力。”

教育是互動關懷培養成材

她也分享本身實踐的教學理念，相信教育不僅是簡單地灌輸知識，更關鍵是通過互動及關懷，培養和引導學生的潛能，同時糾正缺失，讓學生成為有用之才。

“學會珍惜幸福並懂得感恩非常重要。每個人的成長都離不開犯錯與關愛，所以我鼓勵學生把‘對不起、謝謝你和我愛你’這三句話牢記在心，因為它們蘊含了勇氣、責任、感恩和對愛的表達。”

她貫徹“終生學習”的人生信條，深信知識無止境，只有明白終身學習的重要性才能不斷成長進步。

詢及如何看待教育發展現狀時，王麗芳直言，目前教育正處於充滿挑戰和機遇的時期，其中教育創新是最大的挑戰之一。

她表示，AI技術在教育領域的應用愈加廣泛，教育工作者需要面臨如何更好地應用AI技術，實現個性化學習，同時確保技術不會取代教師的角色，而是輔助教師提高教學質量。

引導學生迴歸淳樸

她也強調德育培養和傳承文化的重要性，教師需要引導學生迴歸淳樸，找回本心，同時傳承文化價值觀，發揚傳統習俗。

“不僅在學校內，無論在家庭、學校還是社會，大家都應秉承傳承華人文化的初心，讓我們的下一代華人子弟擁有更牢固的文化意識。”

王麗芳履歷
出生年	1977年
出生地	彭亨關丹
學歷	1989年小學畢業於關丹中菁華小 1996年中六畢業於關丹蘇丹阿布峇卡中學 2001年畢業於馬來亞大學中文系（副修：東亞研究）
		現職	圖書館主任兼華文科教師
		服務年資	21年
榮獲	2012年連士升杯青少年美文寫作比賽 馬來西亞賽區高中組 優秀園丁獎 2022年華文獨中教師長期服務獎
愛好	喜歡閱讀（偏愛文學類圖書）以及品嚐美食