王麗芳 | 吳德芳傑出華文教師獎(獨中∕私立中學組) |
(吉隆坡5日訊)“老師的角色,既是授課者,也是學習者;既是培育者,也是修身者;既是文化傳承者,也是文化守護者。”
21年的執教生涯,她一直在默默耕耘,踐行著自己的教學理念,作為照亮學生人生前行之路的明燈,也在傳承文化的道路中,展現了教師無私付出與奉獻的精神。
她就是坤成中學圖書館主任兼華文教師王麗芳,榮獲2023年第8屆吳德芳傑出華文教師獎(獨立中學、私立中學組)的她,接受本報專訪時說,這個獎項不僅是個人的榮耀,更是對多年來堅持教育事業的褒獎和鼓勵,是她繼續前進的動力。
“我特別感謝(坤成中學)蔡莉莉校長和高麗萍副校長,是你們的推薦和鼓勵,讓我有機會參與這個榮譽的競選,感謝你們的信任和支持。”
她說,這份榮譽不僅屬於她個人,更屬於所有為華文教育事業默默付出的教育工作者,因此她要向所有一直默默耕耘、敬業樂業的教育工作者致敬。
“我也要感謝我的學生。感謝他們的理解、包容和支持。我明白自己並不完美,也有許多需要改進的地方。因此,我會繼續督促自己做得更好,和學生一起相互學習,成為他們學習的榜樣。
“這份榮譽不會是我教育之路的終點,而是一個新的起點。我會繼續堅守教育的崗位,為學生的成長做出努力。”
教育是互動關懷培養成材
她也分享本身實踐的教學理念,相信教育不僅是簡單地灌輸知識,更關鍵是通過互動及關懷,培養和引導學生的潛能,同時糾正缺失,讓學生成為有用之才。
“學會珍惜幸福並懂得感恩非常重要。每個人的成長都離不開犯錯與關愛,所以我鼓勵學生把‘對不起、謝謝你和我愛你’這三句話牢記在心,因為它們蘊含了勇氣、責任、感恩和對愛的表達。”
她貫徹“終生學習”的人生信條,深信知識無止境,只有明白終身學習的重要性才能不斷成長進步。
詢及如何看待教育發展現狀時,王麗芳直言,目前教育正處於充滿挑戰和機遇的時期,其中教育創新是最大的挑戰之一。
她表示,AI技術在教育領域的應用愈加廣泛,教育工作者需要面臨如何更好地應用AI技術,實現個性化學習,同時確保技術不會取代教師的角色,而是輔助教師提高教學質量。
引導學生迴歸淳樸
她也強調德育培養和傳承文化的重要性,教師需要引導學生迴歸淳樸,找回本心,同時傳承文化價值觀,發揚傳統習俗。
“不僅在學校內,無論在家庭、學校還是社會,大家都應秉承傳承華人文化的初心,讓我們的下一代華人子弟擁有更牢固的文化意識。”
王麗芳履歷 | |
出生年 | 1977年 |
出生地 | 彭亨關丹 |
學歷 | 1989年小學畢業於關丹中菁華小 1996年中六畢業於關丹蘇丹阿布峇卡中學 2001年畢業於馬來亞大學中文系(副修:東亞研究) |
現職 | 圖書館主任兼華文科教師 |
服務年資 | 21年 |
榮獲 | 2012年連士升杯青少年美文寫作比賽 馬來西亞賽區高中組 優秀園丁獎 2022年華文獨中教師長期服務獎 |
愛好 | 喜歡閱讀(偏愛文學類圖書)以及品嚐美食 |