何莲花.行政工作叫老师太沉重

教育部有必要正视这些资深教育工作者纷纷选择提早下岗的现象，并找出问题的症结。

正所谓“十年树木，百年树人”，教育是国之根本，而教师便是培养国家栋梁的伟大工程师。但遗憾的是，我国的教育界正面临着一个让人担忧的挑战，那就是有许多资深校长和教师，纷纷提出提早退休甚至离职的现象。

教总主席谢立意指出，出现这个现象主要是来自于繁琐的文书和行政工作，导致教师需要面对很多“非工作”的压力。同时教师调职问题加上政策朝令夕改，也使到一些校长和教师心灰意冷。

教师的本职工作就是教书和引导并塑造学生的正确人生价值观，然而随着现今教育制度的变化，使得教师在每天准备繁重的教材之余，还需要面对越来越多，越来越繁琐的文书和行政工作，不但占用了他们本来应该用于教育的时间和精力，大大增加了他们的负担，也可能会削弱他们的教学效果和热情，以及工作上的满足感，甚至因为无所适从而觉得很疲倦。

至于教师调职问题也是一个令人担忧的因素。虽然说教育局调动教师的用意，是避免教师一直在舒适圈工作，进而影响工作表现。但是如果把一名已接近退休年龄的教师调到其他学校，对学校和老师来说反倒是一种打击。因为教学工作有异于其他性质的公务员，比如警察或者有执法权的单位，他们的长期驻守，就会有可能产生一些不良的利益输送关系。

恰恰相反的是，教师讲求的正是“长期驻守”，从而对所在学校产生感情和爱心；这个对执法单位是负面的元素，在这里发挥的效果却是正面的。