郑雅芬：让孩子了解生活地 台校教育注入马来文化

（沙亚南15日讯）吉隆坡台湾学校校长郑雅芬说，让学生了解自己生活的地方是很重要的，她不希望孩子生长在这块土地却完全不会马来文。

她接受本报访问时指出，过去吉隆坡台校无法招收大马学生，随着大马教育部有条件开放，学校目前有越来越多大马籍学生。而教育部开放的条件即要求校方要让大马学生都能学习马来文、马来史地与马来道德。

她说，吉隆坡台校从课本到师资都比照台湾教育，且学生未来也多半回台升学，教育部开出的要求，成为校方在施行初期的一项难题。

“起初学校让大马籍同学在艺能科课堂间独立出来去上课，但我认为不应该区隔，更不应该牺牲学生学习艺能科的时间。”

因此，郑雅芬改让全校学生都接受马来文化教育。

她坦言，起初当然会有台籍家长质疑，毕竟华人普遍重视学业表现，学习马来文化会压缩其他课程时间。但透过不断沟通并举办校内与马来文化有关的活动，学生与家长都逐渐接受马来文相关课程的注入。

她指出，学校在中学部采取混龄分级教学进行课程，小学部则采取原班上课，从小建立学生学习马来文的环境，但同时也不会因程度差异让课程不易进行。

她分享，学校将混龄学校发展成特色课程，开设微课程让高中部大朋友设计团康游戏，并实际在小学部实施。另外，还有大手携小手课后班，小学生可在段考前申请让高中生协助学科指导。