社論.鼓勵高等教育，全民擺脫貧窮

國內低收入群體形成的原因無關種族宗教，而是低學歷與欠缺專業技能所造成，政府應該從改善這兩個方向著手，以協助低收入者擺脫貧窮，同時促使國家經濟發展與產業升級轉型時，也有可用之人。

經濟部長拉菲茲日前表示，未讀大學（低學歷）及從事非專業領域的工作，是部分國人薪資待遇偏低的主要因素。今天，真正的貧窮現象遍佈華、巫、印3大族群，不僅存在於馬來社會；真相可能是“‘低學歷+非專業’與低薪資”在統計學上呈現“完全相關”，貧窮不一定是族群關係，因為任何族群都有窮人，所以只取族群之間的平均所得差距做比較，會扭曲“某一族群所得偏低”的真相。

今年7月底，拉菲茲根據統計局提供的數據宣佈，2022年我國華裔平均家庭收入以每月1萬656令吉居首，其次是印裔8950令吉，土著則以月入7599令吉排名第三；華裔與土著的收入比為“1：0.71”。這一數據顯示華巫族群兩者存在貧富差距，但華裔的收入一定比較高？不盡然。所以，統計局今後的調查必須多一項“所得、學歷、專業相關選項”，這樣分析的數據才能驗證低收入是否與“低學歷+非專業”相關？

如果部長拉菲茲的解釋正確，那麼我們必須承認高學歷與具備專業技能的人士，在就業市場上與企業主進行“薪資談判”時會有相對優勢。

部長表示，國內只有30%的土著進入大學，另外70%在高中畢業後選擇就業。試問這些未滿二十歲的年輕人，能有多少的人生閱歷與專業技能？沒有。所以就不會有太多的就業選擇；擺在眼前的只能當送餐員、在私人企業從最基層幹起、或者當個辛苦的學徒……，在大馬的就業市場上不愁沒工作，但沒專業就不會有好工作與高所得。即使有，也是少數“網紅個案”或家有恆產。

相反的，華裔學生的升學比率則高出許多。以獨中為例，有近80%的畢業生選擇繼續升造。多了4年的大學修習，當然得以養成專業技能，進而領取更高的薪資水平；雖說不一定就此逆襲貧窮，反轉人生，但在就業市場上會有更多出路。