【專欄.所見微塵】李憶莙/人生軌跡

前些日老朋友自英倫歸來，竟然是為了辦理第二家園事宜，聽了好不感慨。明明是自小一起長大的“發小”，如今卻成了一個外國人，想要重返故里，首先得解決居留問題。我感慨的是人生難測——人生這條路，不走到最後，你永遠無法預測未來是怎樣的。

想當年，那時流行“放洋”。那些年齡比我大的學兄學姐們的放洋趨勢，堪稱“成群結隊”。那時放洋有多種選擇，分為上中下好幾等；屬於精英學霸級型的，若家境富裕，可以選擇學費昂貴的比如醫科，理工科；家境不怎麼樣的則求其次，選讀學費較低的如語言學或教育歷史等人文學科。另外，家境清寒且有實現出國留學抱負的女孩，大多選擇去英國學習護理。

原因是英國在致力於更廣闊的醫學護理實踐上，有著悠久的歷史傳統。自南丁格爾1860年在倫敦開辦第一間護理學校以來，英國擁有全球頂尖的護理大學，也是首個制定護理成為一個專業領域的國家。為了現實更廣闊的培育目標，英政府長年資助開設護理課程的大學，並向海外招生，提供學費全額免費或補助。在那個年代，尤其是小地方，哪有幾個富裕的人家，即使家境許可供得起的，也是讓兒子優先。故此女孩都選擇去英國“學護士”。臨行，學姐“吩咐”：明年你一定要來。

但我對護理一點興趣都沒有，根本沒意願成為白衣天使。講興趣，我對什麼感興趣？文化藝術啊，那時流行“文藝青年”，是所謂的Artistic young people。那時我也認定進入文化界遠比在護理行業更有前途。然而現實是“文藝青年”只是個標籤，不是職位。而事實是，我終究沒有涉足文化界。雖然至今仍在寫東西，可是投稿不算是文化界中人。至今仍有人大感驚訝：“怎麼你不是在報館工作的嗎？甚至也不是教師？”對於這些，也不知怎麼說才好。有感遺憾嗎？好像也有。其實我一直有這樣的想法，覺得如果當年聽從學姐的，我的人生得改寫。

而那位學姐，其實就是我的發小——想要返回故里，卻困難重重，最後得要申請第二家園才能定居。每個人都有不同的人生軌跡，生活當中我們走著各自的軌道。幸運的話，我們從事的是自己所熱愛的工作，做自己喜歡做的事。而根本沒得選擇，一生都在抱憾中度過的人，並不在少數。

時光在無聲中流逝，中間又隔了一段長長的歲月，離散的人各有各的生活，也不常聯繫。畢竟生活是磨人的，要說人的一生，現在我最真實的體會是：人生不能掙脫的，不是煩惱而是無奈。

此刻忽聞故人歸來，不勝感慨。想及當年出國的那幾位學姐，起先都有聯繫，即使是最疏懶的那個，一年一張節日賀卡仍是有的。後來漸行漸遠音訊漸少……雖不至於消失在茫茫的人海中，畢竟是隔了那麼長長的一段歲月——誰的生活不是酸甜苦辣鹹的呢？誰又能天天都如意？這些日，由於家裡有人生病入院，我天天跑醫院，甚至睡在醫院陪護。接觸得最多的是護士，尤其是在加護病房，看著她們那種高度密集監測，又無微不至的照料，覺得她們都是沒有悲哀與絕望的一群人；她們只有感同身受的痛苦與快樂。這真是一個崇高而神聖的職業。那時想得最多的那幾位學姐，她們都到了該退體的年齡，或者早已經退體了。雖然她們是順運時代踏上了那趟遠去例車，可畢竟是自己的選擇。她們與當地人結婚，落地生根，也在專業上發揮所長，有榮升為護士長的，有的當上部門主管。對她們而言，無所謂崇高廣大，倒是人生，各有各的軌跡。