家长日,领了小禹成绩单,各科评估表上标注着“TP4”或“TP5”,有家长探问:“你的没有3很好了,我的很多3咧,都不懂怎么办!”语气中透露着一丝焦虑。
小学废除UPSR会考后,改成校本评估。老师们会根据孩子们在课堂上掌握各科的程度,结合考试成绩进行评估。TP是“tahap penguasaan”(掌握程度)的缩写,从最低1级的“尚未掌握”到最高“稳定掌握”的优良6级,进行评估。
这样的制度,似乎更容易让家长感到困惑:“为什么我的孩子马来文考50分拿了‘4’,但考了20分的同学却拿了‘5’?为什么我孩子的华文掌握能力已经达标,却永远没办法拿到‘6’?”
最近社交媒体在热议中国某个躺平啃老让社会哗然的神童,家长纷纷表示,情愿要放养一个快乐自由的孩子,也不要养出成绩顶尖但狂傲自大、目中无人的小孩。
但我想,这中间是可以拿捏个平衡点的。家长要求课业成绩,担心孩子无法跟上学习进度是无可厚非的。掌握各科学习进度也是一种自律、自信和积极努力态度的展现,如果成绩不达标,表示父母需要及时拉一把,不是施压恶补,不是批评惩罚,而是针对学习弱点进行补给,鼓励孩子勤能补拙,也是很正面。
在孩子们学习的路上,比较难免,担心焦虑难免,压力难免,除了成绩,还包括身高颜值,看着“别人家的孩子”长得那么好,高大帅气且多才多艺,怎么咱家的就是不争气,还等不到他的花期?
其实每个孩子生来不同,不管我们信仰或采取怎样的教养模式,都需要学习看见每个孩子的闪光点,坚决相信,每个孩子都独一无二!而且,除了学术知识,生活智慧也需要父母在日常里一点一滴地指引,时间到了,就能放手让孩子们遨游与飞翔。
通过绘本增加勇气
《独一无二的你》和《勇敢做自己》是美国绘本作家琳达·克兰兹一套两本的创作。她用了鲜艳的颜色,以一尾学习独立的小鱼作为故事主角,将鱼爸爸和鱼妈妈倾囊相授的生活智慧娓娓道来,余味隽永。
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色彩斑斓的海洋里,藏有美好,也暗藏危机,时间到了,鱼爸妈要如何放手让小鱼离开身边,也是需要学习放手的父母可以借境的!这是充满智慧之光的优秀绘本,从婴幼儿时期就可以开始读,每个阶段读也许能有不同的领悟!
鱼爸爸的智慧锦囊
翻开《独一无二的你》首页,海洋里有3只鹅卵石形状的鱼,鱼爸爸温柔地说:“是时候了。是分享智慧的时候了。”
鱼爸爸给小鱼丹尼的第1个锦囊是:“每时每刻都准备好。”简单的一句话,蕴藏深刻的智慧。机会永远留给有准备的人,不是吗?第2个是:“认识新朋友。”是呢,在外靠朋友,人际关系也是人生必修课。
接着,鱼爸爸也说:“要随时随地发现美,并用心记住那份美丽。”生活繁忙,很多时候我们会忘了要停下脚步去发现美——天上的一朵云、地上不起眼的小花、飞舞花丛中的花蝴蝶、怀抱婴儿的妈妈脸上慈爱而满足的微笑……都很美。
鱼爸爸说的下一句让我停下深思:“有时要融入集体,有时也要突出自己。”这是多深的待人处事智慧啊!
鱼爸爸的锦囊还包括了:
“寻找自己的路,没必要总跟着别人走。”
“学会何时表达自己,何时安静倾听。”
“无论你已经知道多少,总是还有更多未知值得你去探索。”
“如果有东西挡住了你的去路,那么请绕过它。”
看起来以婴幼儿作为对象创作的绘本,其实有时并没有年龄限制,就像绘本其中一句“每天,都给自己一点安静的时间,放松和反思。”这对忙于生活的大人,是多么重要的提醒啊!
喜欢绘本最后的总结,在小鱼准备转身跟上同伴时,一直没有出声的鱼妈妈在小鱼额头上亲了一下,说:“在这个世界上,你是独一无二的!”或许,到了孩子们离家的那一天,我也应该这样做。
与众不同的每个你 组成了这个多彩而美丽的世界
《勇敢做自己》这一本续集,叙述了小丹尼展开了一天海洋探索旅程的后续。小丹尼出海探索后,穿过海浪朝家的方向游去了!
在回家的路上,他发现:
有些鱼向左游,有些鱼向右;
有些鱼围成圈,有些鱼排成队;
有些鱼向上游,有些鱼向下;
有些鱼悄无声息,有些鱼大吵大闹;
有些鱼五颜六色,有些鱼朴素淡雅;
有些鱼与众不同,有些鱼相差无几;
有些鱼体型庞大,有些鱼小巧玲珑;
有些鱼浑身光滑,有的鱼尖刺变体……
这样一页页的翻,小禹一直点头:“就像我们班,有些同学很高大,而我很矮小是不是?”我说:“是啊!所以我们是不是不需要太担心,不需要紧张的怀疑是不是发育迟缓症?然后急着购买脸书上那些广告里的增高产品?”
每一尾鱼,每一个人,都如此与众不同,就像小丹尼回到家分享时说的:“每条鱼都有值得分享的特别之处。”
鱼爸爸有着值得我们学习的智慧,他说:“在大海里,有数以万计的鱼,而每条鱼都是独特的。这些鱼组成了我们这个多彩而美丽的世界。”
所以,比较有时显得多余,不是吗?
最后,还是鱼妈妈充满智慧的总结:“生命是一个漫长的旅程,丹尼。你要勇敢做自己。”
是的,生命是一场马拉松,是一场充满未知、也许还有突如其来和转角藏有惊喜的旅程。每一个人生的转折处、每一段路,都需要我们沉着有智慧地去应对和怀揣一颗开放、积极学习和相信的心。
成绩册上的“TP”,显示的只是孩子们现阶段的学科掌握程度,不是身心灵成长的客观总评估。孩子成长的路途充满变化和无数可能,且让我们笃定的相信,他们是如此独一无二,鼓励他们一路上继续勇敢做自己!
《独一无二的你》和《勇敢做自己》
作者琳达·克兰兹
美国绘本作家。著有约12本绘本。她是世界阅读协会儿童的选择大奖获奖作家,畅销书《勇敢做自己》是成名作品。
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