华中发展理事会向教部呈诉求 盼增拨款允双语教学 

有关会面交流长约2小时，两造理事会皆期望所提及的课题，能获得执政者的重视及改善，以让华中10万多名莘莘学子受惠。

针对英语教数理的双语教学计划（DLP），华中发展理事会在文告中指，先前教育部同意所有华中可根据家长意愿用英文教数理，这是当时该会与时任副教育部长所达致的共识。

该理事会希望今朝的教育部官员要遵守政府许下的承诺，不要随意改变政策，避免破坏政府的诚信，应以家长的意愿为依归。

文告也指出，在交流过程中，华中发展理事会获得林慧英认可为代表全国华中发言机构，凡与华中有关的课题，必与华中发展理事会及校长理事会沟通，而林慧英亦认同华中是我国华文教育的一环。

该理事会也要求林慧英协助加速批准槟城峇央峇鲁恒毅分校综合楼的使用准证，及恒毅分校的独立行政事宜。

盼指示让华中续用SMJK

郭金棠在交流会上指出，华中发展理事会成立十多年以来，争取到华中60年来从未获得的应得权益，例如华中学校维修及提升拨款、争取并获得改善对华中的各种行政偏差、争取以英语教数理、争取华中为改制中学（Conforming）校名可继续在行政上使用“SMJK”（国民型中学）。

有关华中的“SMJK”名称改为“SMK”的课题，文告指出，依据1960年教育法令，华文独中改制后的名称为“Conforming”，即是国民型中学，简称SMJK。

文告指，SMJK与SMK不同之处，包括SMJK华中每周华文科最少200分钟，SMK国中只有120分钟，以及SMJK学校行政人员须谙华文等。

“虽然1996年教育法令内没有SMJK这类型的学校，但是法令内并没有取消（Supersede）1960年教育法令的条文，因此华中改制中学还是合法存在。

“1997年，时任教育总监曾签发一封公函通告各有关部门，当时78所国民型华文中学可继续使用SMJK称号，教育部前副部长冯镇安及张盛闻在任期内也曾发出同样公函，称所有华中可继续使用SMJK。”

为了遏止有些不了解华中历史的官员发出不正确的指示，该会要求林慧英发出同样的公函指示官员，以平息误解。

提呈华中师资缺乏数据

此外，文告指出，林汶珊在会上提呈华中今年及未来5年各科师资缺乏的数据，特别是今年及未来5年华文科缺少师资的数据。

林汶珊也提及华中英语教导数理所面对的问题及看法、华中面对遴选校长难题及填补未来5年将退休校长的人数、有些华中不被承认为国民型中学（SMJK）、华文科只获分配每周120分钟等困境。

华中校长理事会亦提及拨款窘境，例如同是政府学校华中却没获得维修厕所特别拨款、华中水电费每月津贴必须从5000令吉提高到8000至1万令吉、华中命名“SMJK”的重要性及恒毅分校课题。

林汶珊也要求教育部继续委派华中校长理事会成员出任校长遴选课程、师训课程及DG41等级教师面试官的要职。