“反對改變英教數理政策” 留臺聯總呼籲勿開倒車

（吉隆坡28日訊）馬來西亞留臺校友會聯合總會強烈反對教育部開歷史倒車，任意改變英語教數理雙語教學計劃（DLP）政策。

留臺聯總會長拿督斯里陳榮洲發表文告指出，各國竟相競爭延攬人才及留住優秀學生之際，培育未來人才以應對當前工業革命、大數據丶虛擬世界丶人工智能等的超級尖端科技，顯得異常重要。

“教育部卻在此時冒然改變原有良好政策，突顯妨礙求精上進丶融入時代洪流的開歷史倒車之舉措，令人非常不能苟同團結政府的改弦易轍，顯示昌明政府不智之舉。”

他指出，若針對學生國語成績為前題而改變政策，有本末倒置之嫌；更令人堪慮的是國語水平在實施五十年來。所獲得的成效顯然不彰，更妄論數理教學的成果。

“倘若大馬教育政策再一意孤行，違背世界趨勢而任意變更，我們下一代的教育素質勢必令人堪憂。”

陳榮洲指出，政府不斷宣稱積極發展排汙減碳丶發展綠能，提昇科技吸引全球智能尖端科技到我國投資，然而教育政策卻背離世界發展趨勢，導致人才不足丶科技人員難覓的窘境，這必將讓有意投資者卻步。

他強調，國語水平之提昇理應著重在語文語言教學的技能及引導學生的學習興趣，而非改變英語教數理就可望能一蹴而成。

“教育部必須關注改變政策所造成的巨大損失及不利的深遠影響。請教育部深謀遠慮，三思而行，懸崖勒馬，迅速撤回不當政策。”