(布城3日訊)根據教育部的初步結論,大多利益相關方認為,目前仍不適合恢復小六評估考試(UPSR),因為它著重在學術,限制學生活躍於其他領域的機會。
教育總監拿督卡魯丁指出,這是教育部通過早前展開諮詢會所取得的初步結論,以及社會希望將奠基於價值觀的教育,擺在首要位置。
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他今日出席教育部願景討論會後對記者說:“當我們舉行諮詢會,我們詢問學生、教師、家長和領袖,許多方面表明UPSR還不適合,因為我們限制學生在小學期間,活躍於其他領域的能力,因為我們把重點放在學術。”
據報道,教育部長法麗娜指出,儘管有家長要求恢復UPSR,以作為評估他們孩子小學階段成績的標準,但教育部將站穩立場,不會重新落實。
政府是從2021年起全面廢除UPSR。
品格塑造更重要
卡魯丁提到,通過教育部所著重的“好孩子更聰明”(ABC)理念,從學校教育的早期階段開始塑造學生的品格和道德價值觀,更為重要,以培養能夠應對無邊界世界挑戰的集體。
“我們並不是說考試不好,而是在當前的挑戰中,對學生進行品格塑造和灌輸價值觀,更為重要。世界沒有國界,手邊有電子設備,他們就可以快速學習,但這裡頭沒有價值觀。”
他補充,學生可參與各種活動,如體育、機器人競賽和文化。
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