卓衍豪／兵如港新村的“日光小屋”和“日光基地”

有好几个礼拜的时间，我们每隔几天就在兵如港新村走动，每一次都尽可能选不同的茶室用餐，也找机会跟好奇探山头来的长者打招呼、聊天……几个月后的某一天，我们选定了两个空间作为P Lab的新基地。

一处是传统的新村屋，屋外的四周空地上原来就种上了茄子、释迦、木瓜、香椰、黄梨、桑椹、芦荟、木薯、斑兰叶、香茅、九层塔、咖哩叶、叻沙叶、艾草、茴香、蝶豆花……屋子闲置的这段期间，这里就像是社区菜园，从来不缺人照料，住在附近的安哥、安娣都有“绿手指”，蔬果收成的时候若有剩余都会分给邻里，自家种的菜也常常互相交换；从祖辈沿袭下来利他、共好的观念，一直以来都是新村人的美德展现。

借一方风土，养一亩良善；这样的地方除了适合种菜，当然也适合养人。我们承租下来后，跟伙伴决定让部分土地还是会供安哥安娣继续种菜、收成，但我们也希望他们有机会跟从城市来的孩子交流，把他们的技艺、智慧传下去。在这片被阳光、雨水、人情孵育的新村土地上，我们冀望这栋“日光小屋”会慢慢长成一间小小的学堂。

我们会在这个开放式的学堂里开设“农耕学”、“园艺学”；从食农教育着手，让孩子从这段以土地作为起点的旅程，透过五感体验去认识我们丰富多元的食材、食物、饮食文化，以及人和土地的关系；触目可及的生活教才，也会陆续被编成“料理学”、“方言学”、“新村美学”等课程，以及各种手作体验活动（“陶艺学”、“木艺学”等）。

我们会努力把新村以寻宝图的形式展开，让更多的小学堂串联成一个新村聚落，孩子和父母可以在这里重新认识新村的风土文化，乃至于马来西亚共有的DNA。把新村生活转译成各种可被学习、传播的知识、素养，我们坚信这片传统的土地上也能结出创新的果实，开展出新的美学版图，创造出被世界看见的能量，唯有如此，美好才能以另一种形式传承下去。在新村这个教育场域里，我们衷心期盼，教育不是只能成为把人送到城市的一种向量，也是一条引人回家的大道。

我们也在新村屋不远处租下另一栋两层半的独栋空间，打造成“日光基地”。1楼会是书店，楼上则是集合提供培训、活动、策展、宿舍等于一体的“跨域乡创人才培育中心”；届时将会邀请国内外的专才、导师进驻，结合在地力量持续为新村、乡镇创造新的内容，不再让孤军作战的美食成为进入新村的唯一入口。

一直以来，人们都坚信教育可以改变、创造人生；地方创生，何尝不是如此。如果社区就是学校，得益的当然不只是孩子、父母，还包括参与其中的居民、业者，以及地方本身。新村，不是只能用来缅怀、记录、哀悼，我们需要挤出更多的想像力，让它跟时代接轨，让它变成新世代的养分。

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