教長：未來5年 華淡小師資足無需培訓

（吉隆坡15日訊）教育部長法麗娜指出，教育部已在今年開始啟動“華淡小教師重新標籤”計劃，並預測未來5年內，即2024至2029年的華文和淡米爾文師資足夠，因此，沒有培訓華文及淡米爾文教師的需要。

她昨日以國會書面回覆行動黨勞勿區國會議員鄒宇暉的提問時說，教育部是根據教師離職空缺預測未來5年的師資需求，其中會考量強制退休、選擇性退休、等待安置、進修、轉系到州教育局、縣教育局、師範學院和預科班、以及辭職的教師。

華小華文教師過剩540人

她表示，截至9月29日，華小需要6319名華文教師，如今已填補了6859人，過剩數額為540人；至於淡小需要1433名淡米爾文教師，並填補了1741人，過剩數額為308人。

“2024至2029年的師資需求，是根據2023年杪的剩餘空缺和2024年及之後估計的空缺計算。至於離開系統的師資，將會在估計年份呈‘空缺’狀態。

“在考量到2024至2029年師資需求估計的各種因素後，（教育部）發現華文和淡米爾文組別沒有培訓師資的需要，因為兩個組別都有過剩師資。”

她強調，無論如何，該部將會不時檢討師資需求的計算。

她說，教育部也和教育服務委員會（SPP）展開更具策略性的招聘教師方案，並在大學和非教育專業畢業生群中，以合約方式招聘教師。