《副刊╱动力青年》演吧！表演艺术 启动了我的人生
一个因为口吃问题而缺乏自信的少年嘉宏，在接触戏剧教育后意外发现舞台上的自己能流利地讲出台词。在戏剧导师的培训下，他不仅成功转型，后来更成为曹老师表演室的特邀导师之一。今年他首次独挑大梁，带领平均年龄不到21岁的团队办戏剧营，让更多孩子从戏剧教育中获益。
*戏剧营的宗旨
每逢学校假期，曹老师表演室都会选定一个与青少儿成长有密切关系的课题，作为戏剧营的主题。此次《演吧！戏剧营》主题为“同理心”。同理心不仅是孩子成长过程中很重要的环节，更是需要训练的。因此，我和我的团队将透过游戏、活动及表演，引导孩子借位思考，让他们从不同角度看待问题，继而学会理解、关心并同理他人。
*参与者的收获
戏剧营的主题从以前的霸凌、分享、情绪、好好说话到本届的同理心，都很贴近生活。我希望透过不同的戏剧活动，让参与者体验到主题的核心价值，进而成长。
戏剧教育不是数学，不仅没有标准答案，还充满很多可能性。因此我们通过情景教学，为孩子们展开一个假想世界，让他们在不同的情景中体会不一样的感受与观点，从中思考，并在适当的时候提供他们应对方法。
当然，参与者也能借此机会结识新朋友，留下快乐的回忆，并在心里种下一颗真善美的种子。
*戏剧表演给你带来的改变
我是通过戏剧表演成功转型的实例。可以说，它改变了我的人生。首先，它让我克服了口吃的问题，获得站在台上面对群众的勇气，是我成长过程中最大的收获。第二，筹办活动也加强了我的统筹与领导力。因为从编写剧本到演出，都需要大家的配合、沟通和协调。
戏剧教育让我获益颇多，我希望它能带给更多人正面的影响。因此，我决定把它当做我的人生事业，在此深耕，只因这是我喜欢且有意义的事。
*身为营长的责任、挑战及收获
作为营长，我承担了策划整个活动和组织团队的重任，还需确保营会在安全的环境中进行，活动顺利完成。
此次活动最大的挑战是时间紧迫。由于两位导师及学生志工们分别有舞蹈演出及考试，所以整个进度的安排是一大挑战。庆幸的是大家都积极配合，只为了把事情做好。
在编排活动中需要收集大量资料和案例，从中我深刻体会到：不仅是孩子要学会同理，大人亦然。这让我更明白同理心的重要。
*戏剧表演对青少年乃至社会的影响
戏剧教育范畴广泛，涵盖戏剧教育、舞台剧、电影等媒介。戏剧教育是人本教育的一部分，它不局限于教室，更不追求成绩与分数。它通过虚实结合的戏剧表演，激发青少儿的潜在能力如想象力、创造力、同理力、行动力、思考力及沟通力。这有助青少儿培养正确的价值观。
此外，戏剧教育也以开放的态度接纳每个人的不同，允许大家发挥自己的特色。青少年可以借由表演体验精彩的人生，从中获得成绩和分数以外的成就感。
在社会层面上，戏剧更是与人们生活息息相关的重要媒介。因此，创作出引人深思的好作品、推出有意义的社区艺术活动，其影响力对个人、社群乃至整个大环境都具有深远且正面的影响力。如影响韩国法律的电影《熔炉》，就是例子之一。
*请支持本土艺术
最后，希望大家多多走进剧场看舞台剧和支持艺术社区活动，一起推广我们的本土艺术。
【12月15日戏剧营活动资讯】
《演吧！戏剧营》
本届由崭新年轻导师团队带领着小朋友们一起探讨 “同理心“ ！通过多项挑战的活动，直接深刻触及主题。
11月中旬开放报名！
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
青年特约记者伊藤悠
喜欢咖啡，热爱美食，更钟情创作的青少年小说作者。
FB专页：伊藤悠的小说天地
热门新闻
百格视频
