（吉隆坡3日讯）政治学者黄进发指出，华社应将在华校就读的非华裔学生视如己出，加强他们的华语学习能力，也提供奖学金吸引更多非华裔学生就读，加强华社与其他族群的交流。
“我们应该看到，非华裔学生是华校的资产，也是我们抵挡多元流教育破坏国民团结（论述）最好的答案。”
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华社东马土著应合作捍多元
他昨日在隆雪华堂百年系列活动：《华团圆桌论坛：重建马来西亚》上的5大主题汇报环节上，汇报东西马关系与绿潮隐忧的小组讨论结果时说，在教育、文化与经济方面，该小组主张华社和东马土著结合，成为捍卫国家多元文化社会的支柱。
他表示，小组也希望政府应引入“比较宗教”（comparative religion）课程。
黄进发说，民众不应单一化看待绿潮崛起的现象，并表示此事也有关马来人对经济和生活的困境，未必是因宗教因素而支持伊党。
华团应强调全马思维
他指出，华团应该强调全马的思维，不仅以西马的角度看东马，也不从东马的角度看西马，而是看见民众的利益、命运及未来都在国内。
“在西马的人，我们需要把潜意识里的西马中心主义排除。”
他举例，发文告或发言时应让“1963年马来西亚立国”取代“1957年马来亚的独立”成为国家历史最重要里程碑。
“这不是否定1957年，而是1963年更重要，你不承认1963年，那就没有马来西亚，只有马来亚，我们要习惯用五大社群，取代三大民族。
“当你谈马来人、华人和印度人时，你忘记沙巴和砂拉越土著。”
他说，我国应强调与努山达拉（Nusantara）的连接，因此需强调马来文的应用，使马来文成为各族群及宗教团体共有的语言。
建议东西马轮办全国活动
他建议，全国性活动应轮流在半岛、沙巴及砂拉越三地举行， 同时增办“全马活动”，增加东马、特别是土著意见领袖和民众的可见度。
他也建议，华团在组织可增设代表3地的高职，如副主席或副秘书长职。
他说，鼓励本土及东马政党垄断权力是危险的，因这会让政治教育，包括以保守势力的政治教育无需再瞻前顾后。
“鼓励支持东马要求35%的国会议席也是危险的，因为不仅合理化选区划分的不均，同时也可能制造政治动荡，因为一个在国会有多数议席的，可能在民意完全是少数，更重要的是，它会让国会的整体总数膨胀至约300多席。”
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（马尼拉14日综合电）菲律宾宿务省利洛安镇一名15岁少年因在台风“海鸥”（Kalmaegi）期间，冒着洪水和暴雨救助约50名居民而获颁全额奖学金。
据《Interaksyon》报道，这名15岁少年杰伊博伊（Jayboy Magdadaro）在洪水中，将每位受困居民坐上小船，并安全送他们往村内安全区域。救援行动几乎持续整整一天，他在洪水不断上涨、暴雨倾盆的情况下坚持救援。
杰伊博伊在接受采访时说：“尽管水流很急，我还是努力去帮助，因为我听到有人在呼救。”他还透露，自己热爱海上滑板，这让他掌握了在水中行动的技能，因此能够穿越洪水。
为表彰杰伊博伊的勇敢行为，利洛安市政府授予他全额奖学金，直至大学毕业，并允许他选择任何课程。奖学金不仅涵盖全部学费，还包括每月3000比索（约210令吉）的生活津贴。
利洛安市政府也在脸书发文，宣布授予杰伊博伊奖学金，以表彰他在灾难中的英勇行为。
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