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(布城4日訊)副首相兼鄉村及區域發展部長拿督斯里阿末扎希指出,全國1344所技職教育與培訓學院(TVET)存在著不健康的競爭問題,例如,有些技職學院的學生人數少於50人,而有些學院的教職員甚至比學生人數還要多!
設理會提升技職教育水平
他今日為高教部主辦的2023至2030技職學院轉型儀式主持啟動禮後,在新聞發佈會上說,政府嚴正看待技職學院出現不健康的競爭現象,併成立了由副首相為首的國家技職教育與培訓理事會,以提升國家技職教育水平。
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他表示,該理事會涵蓋12個部門,包括高教部、教育部及人力資源部等,並以制定政策來推動技職教育發展。
他指出,政府已要求所有技職學院和各領域業者簽署備忘錄,以確保技職生在畢業後能順利進入相關職場就業。
“我們今天也見證高教部理工學院和社區學院局(JPPKK)與各領域業者簽署1萬份協議,讓畢業生能夠踏入他們所學習的職場領域,並符合市場要求。
“我會繼續著重推動國家技職教育政策。雖然我們此前實施不少技職規劃的工作,但我們還是看到全國1344所技職學院存在不健康的競爭,有些技職學院的報讀人數少於50人、技職人力甚至比學生人數還要多,這是不健康的。”
確保培訓計劃符市場需求
阿末扎希說,技職學院在轉型過程中面對21世紀的挑戰,例如工業4.0、物聯網、人工智能、數字化和顛覆性技術使用。
他表示,政府必須在各項培訓項目中展開協調,並確保培訓計劃符合時宜和市場的需求。
“學習內容、方法和途徑、研究和創新重點,都離不開現今的技術進步。”
他指出,各方必須建立多元化的合作關係,加強相互聯繫,共同探索和規劃多樣化的合作模式,以邁向技職領域的轉型。
卡立:障友將有機會報讀技職
另一方面,高教部長拿督斯里莫哈末卡立說,從2024年開始,所有殘疾人士都有機會報讀技職教育課程。
“所有能夠進行體能訓練和接受實踐訓練的殘疾人士,將有機會參加技職學院的所有計劃。”
他指出,我國目前只有為聾啞人士開辦的聽障技職教育課程,並不涵蓋其他殘疾人士技職培訓。
他表示,高教部如今為公立大學及公共技職培訓學院(ILKA)畢業生保留7600個名額、每年為技職基礎中心保留1000個名額、分階段為宗教學校畢業生保留500個名額、為殘疾人士保留210個名額,以及為原住民提供100個名額。
“高教部準備在未來3至5年內為他們提供更多名額。”
出席者包括農業及糧食安全部長拿督斯里莫哈末沙布、高教部理工學院和社區學院局(JPPKK)總監莫哈末扎哈里、高教部副秘書長(政策)拿督梅格山尼、政府與行業技職教育與培訓協調機構(GITC)主席丹斯里蘇添來、大馬中小企業公會總會長陳芳心。
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