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发布: 6:18pm 06/12/2023

教育部长

法丽娜

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2027年课程大纲 教长:纳入品格发展教育

教长:2027年课程大纲纳入人格发展教育
法丽娜(档案照)

(布城6日讯)说,2027年课程大纲将会分阶段进行,在2027年小学一年级和初中一开始;学前班的新课纲则会从2026年开始进行。

她指出,为了符合学生年龄成熟度的教学,小学将会分成3个阶段(tahap)。

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“第一阶段是是一、二年级,掌握识字和计算,以及品格发展;通过趣味教学方式,激发他们的学习兴趣,喜欢去上学。”

她说,第二阶段的是三、四年级,重点是让学生应用所学到的知识,解决各种问题,以及发展品格。

“这个阶段可以让他们学习更具有挑战性的事情,激发他们拥有更高的认知能力。”

她指出,他们可以提前开拓技职教育元素的领域,例如生活技能、科技和数字等。

她说,小学第三阶段的五、六年级主要是掌握分析技能和创新力,同时发展认知能力和品格。

“这个阶段要为升上中学做好准备。”

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