温思拯.深化技职教育来达成经济转型

有鉴于此，我们应该摒弃对技职教育的刻板印象，如技职教育是为学术倾向低或弱势学生所设立的低等教育制度。再者，我们也不应该把技职教育与蓝领阶级绑在一起，因为很多工程师的背景是技职教育。

笔者认为技职教育是雇主培养人才的好方法，技职教育也为许多付不起昂贵高等教育费的毕业生提供了一个深造与就业的机会，使个人能够在接受工作培训的同时获得学术资格。因此，技职教育可以提高就业率和生产力，以提高本地企业的竞争力。

笔者认为政府应该把技职教育纳入所有的国立大学中，并提供毕业生同等深造的机会，以深化技职教育的发展。

技职教育在经济转型中扮演着重要的角色，因为技职教育可以对经济的结构调整、创新能力的提升和人力资源的适应性发挥积极作用，如透过有效的培训使学生能够快速适应新的产业需求。

因此，技职教育能够满足经济转型下新兴产业对具体技能的需求，为经济结构的调整提供必要的劳动力。

另一方面，技职教育有助于支持中小企业的发展。在经济转型中，中小企业通常是推动创新和就业增长的关键力量，而技职教育可以提供具备创业和管理技能的专业人才。

技职教育不应该停留在美容、美发、修车等层面。政府应该推广和促使技职教育与企业链接，成为一套完整的体系，如透过奖励和税务回扣的方式鼓励大中小企业参与技职教育的发展，以实现技职教育模式的优势。