魏家祥：多课题待副教长处理 需给黄家和时间学习

不培训新师资是大灾难

魏家祥也提到，如果教育部未来5年都不培训新师资，尤其是华淡小教师，后果将会是一场大灾难。

他强调，师资并非今年缺1000人，明年就能马上出现1000人填补，新教师事前必须到多所学校实习，最早一批毕业的师资，都需要5年后才能培养出来。

“在这种情况下，如果再计算每年有五六百教师在法定年龄退休，以及加上患病提早退休的教师，空缺就会继续增加。”

他说，自己在国会提出质疑，并非是为了挖苦对方，而是要解决方案，作为团结政府的一份子，他也有责任监督问题如何解决，而不是把问题扫到地毯下。

华中不能100%英教数理

或致学校内部纠纷

另一方面，魏家祥提到，华中英语教数理双语教学计划（DLP）现在也已经“走样”，基于华中已不能100%以英语授课，必须开设至少1班的国语班。

“曾有董事长问我，如果学校只开设一班，谁家的孩子要送去那一班呢，原本教得好好，现在也可能会影响学校的内部纠纷。”

他强调，这项议题不仅是华裔的问题，更是全民的议题，政府不能剥削学习机会，反而应该继续推动而不是半途而废，尤其不能把孩子的教育当作赌注。

巫裔也质疑政策

“我国有6万零220所学校，让区区600多所中学全面英语教数理，又算得了什幺，教育部不能让校方采取‘一国两制’，甚至，部分巫裔也在质疑这个政策。”

他更建议，教长法丽娜应该花很多时间，看看国际学生评估计划评比（PISA）针对13岁阅读能力、对英语及数学的能力掌握。

他说，根据报告，我国只有1%学生达到最高的五或六等级，相比新加坡41%，以及中港台、日本及韩国的23%到41%不等，相差太远。

他认为，教育部必须把整体教育素质提升，否则只会让我国的孩子失去竞争能力，即便无法比肩新加坡，我国也应该要逐步追上其他国家的脚步，这才是教育部的重要指标，也是要推行的素质教育。

出席当天活动的领袖还包括马华署理总会长拿督马汉顺、副总会长拿督林万锋、妇女组主席黄友凤、署理主席郑慧玲、马青署理总团长张佑铨、森州马华顾问拿督韩春锦、萧开文、森州马华主席廖国赈、森马青团长萧康骏及妇女组主席罗秀英等。