【專訪臺灣成大前校長蘇慧貞】永續發展目標 培育未來社會永續人才

通過SDGs擦亮大學招牌

蘇慧貞是哈佛大學公衛學院環境科學博士，2015年2月出任臺灣成功大學校長，是成大創校83年來首位女校長。成大在她領導下非常重視永續發展目標，比如2022年的《泰晤士高等教育》世界大學影響力排名，成大在17項永續發展目標的表現都很傑出，超過三分之二位居全球百大，其中兩項更是進入全球前10名，即第9項“產業創新與基礎建設”排名全球第5、第7項“可負擔的潔淨能源”排名全球第8。

她已於2023年1月卸任，現職成大工業衛生學科暨環境醫學研究所特聘教授。她的專長涵蓋國際合作、永續發展、氣候變遷與公共衛生等領域，曾在2018年被國際科學期刊《自然》點名為十大東亞科學明星之一。

卸下校長一職後，她仍然關注並參與永續發展議題，像不久前的11月，她來馬來西亞出席亞太解決方案論壇，此論壇是由永續發展解決方案網絡（SDSN）亞洲辦事處舉辦。

打造跨領域學習的正向迴圈

永續發展經常跟跨領域這個詞掛鉤，各大學也鼓勵學生跨學科選修和跨系合作，可是“跨領域”講了很多年，許多壁壘依然堅固不摧，不是想跨就一定跨得過去。

“以前不同科系的合作，通常是說好你做這個、我做那個，那就叫合作。”可是她說：“現在跨領域更講求的是，你有沒有因為我的加入而改變了你原來做事的方式，以及我有沒有因為你的加入而重新去審視我原來的理解，這才是突破。”

然而我們都知道，大學學科壁壘分明，各科系平時不會有太多交集。如果大學決心要打破這種壁壘，她說，校方必須設計很多靈活的課程，好讓學生能夠針對他想要關注的議題往其他學科或部門尋找解方，而這當中有許多需要校方先解決的行政問題。

根據她過往管理大學的經驗，她認為，設立獎勵制度有助於推廣跨領域學習，比如以學分或獎項的形式鼓勵學生，向全校傳達一種訊息——“是的，跨領域很辛苦，也很花時間，可是如果你勇於跨出一步，你的努力是會被大學看見的。”如果校方能夠將這種觀念深植於全校上下的心中，她相信大學自會形成一種正向迴圈，吸引越來越多人跨域學習。

設立社會責任獎 表揚願意走出校園的教師

可是觀念這種事，很多時候恰恰是最難改變的。聊到她在校長任期內有什麼遺憾的事，她笑說“當然很多了”，比如起初她以為大學是創新的火車頭，大家都會喜歡改變，可是漸漸她發現有些人不管怎麼推就是不肯改變。

當時她的做法是獎勵那些願意做事的人，比如設立社會責任獎，表揚願意走出校園的教師。“我的教師就會發現，原來除了一般的傑出教學獎和研究獎，居然還有這樣一個獎（社會責任獎），他就會覺得這些年默默協助社區做那麼多的事，原來都被看見了。這時候他從沒人認識的人，突然變成大學表彰的一分子，其他人就會以他為榜樣。”

“所以其實有很多種方法，”她說：“大學可以針對不同的群體，設計對那群人有意義的表揚機制，例如有的人是拿獎金，有的人是得到名譽。”

成大作為國立大學，某些方面跟馬來西亞公立大學一樣，必須遵循政府的規定行事，很多事情不是校長說了就算。那些年，她慢慢摸索出應對的方法，“如果政府規定很多事情不能做，那麼不如換一個角度想，政府沒有規定的事一定就能做，所以你就從政府沒有限制你的事開始做。”

向世界證明臺灣有能力解決全球危機

今年初，2024民進黨總統候選人賴清德的副手搭檔尚未確定，當時有傳言指蘇慧貞是徵詢對象之一，她也被點名是未來教育部長的熱門人選。對於總統副手的傳言，她11月初接受【新教育】的專訪時，民進黨尚未公佈總統副手人選，但她已斬釘截鐵表示：“第一，我不會；第二；我也不可能。”

雖然話題就此打住，不過對於臺灣的期許她倒是侃侃而談。
“如果問臺灣最大的機會是什麼，或臺灣最大的挑戰是什麼，我會覺得我們應該在所有層面，不管小學、中學或大學，或正式教育和非正式教育，或城市和偏鄉，大學校和小學校，我們都應該讓自己當一個可以在全球挑戰裡面有能力的世界公民。”

她說，臺灣已經離開聯合國超過50年，所以臺灣要更努力確保他們是世界的一部分。而要確保臺灣是世界的一部分，就要向世界證明臺灣對全球危機具有解決的能力、參與的誠意和負責任的態度，這是為什麼讓臺灣學生理解永續發展目標顯得很重要。

她期許的畢業生是不管他們去到世界哪個角落，都有信心自己有所貢獻。她和其他教育工作者的責任則是協助學生做好準備，希望不管世界如何改變，“他們都有信心地走下去。”

永續發展目標已成評估大學表現指標

通常大學排名主要比較各大學的學術表現，但現在已經有不止一個排行榜是從永續發展的角度評比大學，換言之，如今大學不只要拼學術、拼國際化，還要拼誰最用力落實永續發展目標。

泰晤士高等教育（THE）的大學影響力排名是以聯合國永續發展目標（SDGs）來評估大學表現，2023年總共有1705所來自世界各地的大學參與評比，馬來西亞有24所大學上榜，其中表現最亮眼的是高居全球第四名的理科大學，詳情如下：

另外，QS近年也推出了永續發展大學排名，這個排名有兩項評比指標，即環境永續和社會影響力（包括平等、知識交流、教育影響、生活質量、就業能力和機會）。

2023年QS永續發展大學排名，馬來西亞總共有9所大學上榜，依次為馬來亞大學（66）、理科大學（136）、工藝大學（181-190）、瑪拉工藝大學（361-380）、國立大學（381-400）、彭亨蘇丹阿都拉大學（401-450）、博特拉大學（401-450）、拉曼大學（401-450）及登嘉樓大學（451-500），其中拉曼大學是唯一上榜的私立大學。

QS不久前剛公佈2024年永續發展大學排名，本地多所大學例如馬大和理大的排名都下滑，但整體上有更多本地大學上榜：

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