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发布: 9:19pm 15/12/2023

黄家和

蔡庆文

教育部副部长

华教5难题

黄家和

蔡庆文

教育部副部长

华教5难题

“華教5難題 待解決” 蔡慶文盼黃家和速熟悉業務

(吉隆坡15日訊)雪隆華校董聯會主席蔡慶文說,華社對於太平區國會議員黃家和出任教育部副部長給予高期待,因此希望後者能儘快熟悉部門業務,並安排跟董教總及華教組織會面,聽取回饋意見,協助解決華教面對5大問題。

尋策提升大馬教育程度

他發表文告說,根據最新的2022年國際學生能力評量計劃(PISA)評估報告,我國教育程度嚴重落後,需要尋求良策,才有辦法提升我國的整體教育程度。

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文告指出,黃家和就任後向媒體表示教育部會在“硬體設施與建築、師資問題以及教學課程框架”等3大領域著手,強化我國的教育制度,因此,雪隆董聯會相信以他多年的政治歷練以及曾在國會賬目委員會擔任主席的經驗,應很快就能掌握教育部內部的運作,同時更有條件和魄力去克服教育部及教育局內部“小拿破崙”對解決華教問題的干擾。

文告指出,該會提出需優先處理及解決的5大華教課題,包括:

1.師資培育規劃

現今華小缺乏1354名教師,但是教育部今年只招聘600人,而這批將於5年後才學成畢業的教師,到時又如何能填補該年度的教師空缺呢?更令人感到不解的是,今年只招聘15名華文科學生,要如何來填補該年度全國1300多所華小的退休華文教師?

雪隆董聯會認為,教育部缺乏完善的師資培訓規劃,而且其招收及培育的機制應是出了問題,否則師資短缺問題不至於長年累月困擾華社。

2.華小增建及微小搬遷

2017年政府所宣佈的10+6新建及搬遷華小歷經改朝換代之後的“陣痛”後,希望團結政府能吸取經驗,加速完成建設工程。前任副教長林慧英已經著手處理上述事宜,希望黃家和副教長能早日將之完成。此外,黃家和具備法律專業,在處理“泗巖沫啟智華小新校舍”和“朱運興華小停工令”的事務上,應該更加得心應手,希望儘快恢復讓啟智華小啟用新校舍大樓,恢復全日制。

3.政府中學華文師資嚴缺

政府中學華文科師資短缺已面臨嚴重危機,這跟上述所提到的師資培育規劃不足有關。華小的師資來源是政府中學華文科的畢業生,華文班愈開愈少,資深教師將在未來10年陸續退休,新任教師後援不足。教育部必須解決及補足“國民型華文中學華文資格行政老師及國民中學華文科師資短缺問題”,基於此,UPSI以及國立大學教育系和中文系有必要大量增加培育具華文資格的有關中學老師。

4.英語教數理雙語教學計劃(DLP)

自從DLP課程實施以來,全國81所華中皆獲准以英語教數理。教育部今年倉促宣佈將於2024年強制要求華中至少需要開辦一班國文數理班的政策,有些學校還被要求至少有一半的班級要以國語教數理。雪隆董聯會認為教育部應該要尊重華中家長及學生的意願,繼續允許華中全校開辦英語教數理的DLP課程。

5.雪州獨中分校批文

雪隆區8所獨中每年都會有9000多人申請入讀,但各校面對空間的不足,錄取的總人數約5000名,因此,每年皆會有約4000名學子擠不進雪隆區獨中。雪隆董聯會感謝雪州政府理解到雪隆區華文獨中學生人數不斷增加,校地空間不足的問題而承諾獻地增建雪州獨中分校,並籲請中央政府及教育部能順從民意,儘快批准雪州增建華文獨中的批文。

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