馬漢順：教長文告證明 “英教數理政策有變”
（吉隆坡21日訊）馬華署理總會長拿督馬漢順醫生指出，教育部長已正式發出文告，強調教育部執行英文教數理政策的立場，證實自己在今年10月揭露說英文教數理政策有變，也證明當時的副部長林慧英並沒有在內部進行爭取及協調，因而讓政策繼續執行。
馬漢順今日發文告說，他在今年10月揭露說英文教數理政策有變，華中、教會學校、淡米爾學校的英文數理班將有許多須以馬來文教數理。
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當時原任教育部副部長林慧英助理加以反駁，指並無此事要打臉馬漢順。
“教育部今天發出的文告，證明我的說法，也證明當時的副部長並沒有在內部進行爭取及協調，因而讓政策繼續執行。”
交各州執行造成混亂
馬漢順指出，教育部將雙語教數理班政策交由各州去評估及執行，造成許多混亂現象。
馬漢順指出，教育部長此前說明年將推動提升英文水平的工作。但卻在這個時候要求中學改變英文教數理政策，這與教育部長要提升英文水平的說法是背道而馳的。
馬漢順也認為，因為學校馬來文成績達不到全國平均水平，就要求學校不能以英文教數理，而必須改為馬來文教學，那麼教育部是如何確定這樣才能提升學生的馬來文水平呢？
馬漢順說，教育部長在文告中指教育部歡迎各界提供意見，也願意與利益相關者開展對話，他呼籲教育部收集明年一年級和中一家長的意見，要求家長說明本身孩子是要以英文教數理還是以馬來文教數理，就可以簡單地瞭解家長們的選擇與想法。
馬漢順也希望新任副部長黃家和通過內部溝通及協調，解決華中、教會學校及淡米爾小學在英文教數理課題上面對的問題。
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