(八打灵再也26日讯)教育部将咨询国家安全理事会(MKN)、沙巴东部特别保安指挥区(ESSCOM)、大马皇家警队(PDRM)及移民局等相关机构的意见,再决定是否向奥马达岛海巴瑶学校(Iskul Sama DiLaut Omadal,Iskul)“亮绿灯”,以批准该校运作。
教育部今日发文告指出,该部在采取任何进一步行动前,包括给予该所学校的运营批准,都必须依据政府的政策决定。
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“此事需要国家安全理事会、沙巴东部特别保安指挥区、警方及移民局等各机构进一步讨论,包括探讨在多个地区展开关怀辅助学校计划(SBJK)的方案,以应对上述情况。”
该部表示,教育部关注到近日媒体报道关于奥马达岛海巴瑶学校的运作存有争议一事。
该部说,海巴瑶族教育协会已于10月30日向沙巴教育局提呈申请,将所设立的私立教育机构列为替代辅导中心(PBA)。
“马来西亚并不是《1951年联合国难民地位公约》及《1967年难民地位议定书》的缔约国。因此,政府提供的替代辅导中心,是让难民儿童接受教育的人道主义举措,以将儿童送往第三国做好准备。”
教育部指出,替代辅导中心的设立须取决于政府的规定,同时必须考虑到遵守与难民有关法律的各个方面,即国家安全理事会第23号指令:难民和寻求庇护者管理政策和机制(2023年修订)及国家安全。
教育部致力于提高所有学生的教育品质、平等、公平和接受教育的机会。
奥马达岛海巴瑶学校是位于奥马达岛的一所海巴瑶社区义学,主要是为无国籍儿童提供教育。不过,该校迟迟未获得教育部批文,也陷入财务困境,面临著被关闭的危机。
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