【今年我最想放下的事】踢走快活，迎接慢活/張老師（西連）

本身是西連小鎮一所華文小學的老師，學校名不經傳，不提無傷大雅。倒是最近排山倒海般的工作如潮水般洶湧而來，的確讓人有點招架不住。

平日課堂上對學子諄諄教導，講到聲音沙啞，無非是希望班上學子可以重覓或窺探那浩瀚無垠知識海洋裡的寶藏，最重要的就是讓他們日後可以獨立思考，及培養分析問題的能力。無奈接二連三的活動（再加上校外及私人機構所主辦的比賽或慶典）委實讓我喘氣如牛，面紅耳赤。

依稀記得剛踏入校園拿起粉筆疾書的那段歲月，我擁有較多的時間來面對及處理學子的問題。那段時間過得很充實，每天到校後就是面對學生，千方百計從心裡深處斟酌著如何開始與他們建立還未成型的友誼港灣。說到底，在今時今日，大部分的教學方針都以學生為主，教師扮演著引導的角色。不知不覺間，心裡反而踏實了許多。教書的本意是傳授知識，更深一層就是育人。

那時候活動辦起來相對緩慢，書信一來一往也需要幾天的時間（那時候手機還不普及）。反觀現在好像什麼事情來到手上都得馬上處理，因為前方的路不容許你慢下來，後面可是跟著高科技的秒速火車（你肯定明白今日所謂的臉書、微信等）。你一停下來，肯定把你撞個稀巴爛。

於是就冒出了“提早退休”這個字眼。老一輩的如果回頭一望，難免驚訝；年輕的一輩如果向前一看，難免也會打起退堂鼓。

我希望在新的一年裡，可以使力踢走“快活”，擯棄那讓人忙得焦頭爛額、兩眼無神又蹙眉深鎖的瑣事。我望著窗外嶄新的草場，臉上迎著早晨微雨後帶來的絲絲冷風，立志從今開始對自己大聲呼喊：“享受活動，慢活內心。”

既然外在的事物不能改變，那就改變自己內心的想法，放寬放大。