【六日情.師生過招02】四人組合/吳詩玉（古晉）

距離企業日活動只剩一個星期，班上的討論氛圍愈發熱絡。A隊四人組合本來說好只賣炸香腸，後來組員間又覺得只有香腸太單調了，現在不但要加賣巧克力麵包和國民飲料——美祿，連炸香腸都變成加上芝士片的升級版了。

我瞪大眼問：“你們的炸香腸捲上芝士片，成本肯定上升不少，那香腸就要賣更高價錢了。你們認為會有人願意花2至3令吉來買一條香腸嗎？”

那個負責買芝士片的男生阿明聳聳肩。“我也不知道，這樣我留著煮麵吃好了。”

我本想讓他們思考問題，結果他用一句話就打發我了，他的組員也沒有反應，好像香腸加不加芝士跟他們無關。現在的孩子解決問題都那麼幹脆隨便嗎？所謂同組就是要共同討論協商做好一件事，他們應該還搞不懂是怎麼一回事。

另一B隊也是四人組合。其實還有一位學生想加入他們的團隊，我也認為人多好辦事，那四人不但完全不吃虧，甚至成本也會因多一人攤分而減輕負擔。但這B隊只是一味搖頭，原因只是不要太多人，我只能莞爾。這B隊打算賣飲料。為師想為家境不是很好的他們省一筆，忙打開手機刷到社交媒體的商業廣告頁面，再用心地搜索那幾天什麼牌子的飲料正進行促銷活動，最後目標鎖定促銷中的X牌子和Y牌子盒裝飲料。我認真地給他們分析這兩個牌子的飲料之間的價格差異，那四位同學邊聽邊點頭如搗蒜，後來還表示要再討論才能給我答覆。

課後休息時，他們齊聚我的跟前，看他們個個眼神發光，我很欣慰，我知道他們一定已經做了最好的選擇。只聽組長語氣堅定地說：“我們決定要買Z牌子的飲料來賣。”

天啊，剛剛都不在我們討論範圍，也沒有進行促銷的Z牌子怎麼突然從天而降了？我剛剛準備好要讚揚他們懂得精明選擇的句子，被Z牌子飲料堵在喉嚨裡了。這隊可愛到極點的四人組合真讓人好氣又好笑。