【問黎紫書】自媒體時代下的說書人 ，主動出擊更積極推廣閱讀

2. 你對 “說書人” 的認識是什麼？可有印象深刻的說書人角色？

● 我們認知的“說書人”大概是那些穿長衫拿著把扇子在茶館裡或榕樹下給觀眾口述《三國演義》、《水滸傳》或《賣油郎獨佔花魁》的賣藝人吧？這種說書人我是無緣親眼得見的，倒是記得小時候在麗的呼聲上聽到的粵語節目《李大傻講古》，就一個人一張嘴一把聲音將很長的故事分很多集講完，幾乎每次都以“上一期我哋講到……”開場，據說忠實聽眾很不少呢。雖然不是現場演出也不用露臉，但我相信那是被時代“革新”過的說書人，而李大傻也就成為我腦海中所有“講古佬”共用的名字。

3. 一個好的說書人是怎樣的？怎樣才可以把故事說得引人入勝？

● 時代不一樣了，傳統的說書人早已退場。現如今自媒體時代造就出來的“講書人”完全是個截然不同的角色。新時代的講書人是網絡上的讀書博主，他們的重點不在於“講故事”，而是把書（未必是小說）讀過以後，將自己對內容的理解結合個人的看法講出來，再透過網絡便利傳播出去。這些講書人其實是在談論書並分享他們的閱讀心得，這種方式往往能刺激觀眾的好奇心和求知慾，進而把書找來看，所以他們其實也是閱讀的推廣者。要扮演好這個角色，須得先把書讀透，還得有一定的演講技能，終究也還是跟古時的說書人一樣，善言辭，懂應變，且腹中詩書和學問識見越多越好，還得有自己的特色和風格。

4. 《流俗地》角色不少，你最費心力去書寫、經營的角色是哪個？

●《流俗地》是部群像小說，裡頭寫的都是馬來西亞社會常見的小人物。寫這種“大家都彷彿認識”的人物，既容易，也難。描繪得到不到位，讀者很容易察覺。再說這麼多人物放到一部才21萬字的小說裡，其實每個人分得的著墨也不多，所以“準確度”很重要。這些小說人物，十之八九在我心裡都有原型，也就是我在現實中認識這類人，寫起來其實都不難。唯有主角盲女銀霞，畢竟她極其聰穎，並且有著超強的記憶力，怎麼說都是異於常人的，而且我自己還真沒深入接觸過失明人士，所以要把她寫得有說服力，確實要做很多功課和用上很大的心力。

5. 最後，請說一說你對《流俗地》講書人大賽的感想。

●《流俗地》過去兩年多在中國大陸獲得關注，自媒體人功不可沒。那些讀書博主在平臺上分享閱讀心得，不僅將這本書廣泛推薦出去，也讓馬華文學又走遠了一些──有幾位在大陸的馬來西亞籍學生告訴我，他們受到中國朋友的推薦才開始接觸馬華文學。

我們馬華本土何嘗不也需要這種對閱讀充滿熱忱的自媒體人呢？特別是馬華文學經營了許多年，寫的雖是本土故事和題材，卻在自家國土上有志難伸，更需要採取行動去突破困境。這個講書人大賽無論就推廣閱讀或發揚馬華文學而言，都是極好的一步。我特別欣賞這活動所展現的積極性。在這閱讀風氣日益低落的時候，它主動出擊，結合自媒體時代的特質去呈現和分享閱讀的愉悅，喚起大家閱讀的興趣，還有希望挖掘出我們馬華自己的讀書博主。衷心希望《流俗地》能打響頭炮，成為它漂亮的第一步吧！

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