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发布: 3:32pm 22/02/2024

雪隆华校董联会

华教课题

华淡小违宪

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华淡小违宪

雪隆董聯會:欣慰華淡小違憲案落幕 華教課題尚需特別關注

(吉隆坡22日訊)雪隆華校董聯會說,華淡小違憲案告一個段落,固然是好事。但是,雪隆董聯會認為華社沒有鬆懈下來的本錢,大家仍然需要對接踵而來的華教課題保持高度的警惕。

雪隆董聯會在文告中認為,在我們對於上述違憲案成功落幕感到欣喜之時,我們也不要忘記實際上我國華文教育尚面對許多隱憂,特別是華小師資不足、政府中學缺乏華裔教師及國中華裔生報讀報考SPM華文的人數趨少等。

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關於師資不足課題,各華教組織皆有在不同場合提出看法和建議。我國華小每年皆缺乏超過1000名教師,但是教育部的招聘數目永遠跟不上這個數字。雪隆董聯會認為,最關鍵的問題是,教育部缺乏一個完善的師資培訓規劃,而且其招收及培育的機制應是出了問題,否則師資短缺問題不至於長年累月困擾華社。要有效解決當前的師資短缺問題,教育部必須重新檢討其涵蓋短、中、長期的招聘機制,一勞永逸解決困擾各源流學校師資不足的困境。

雪隆董聯會認為,政府中學華裔教師比例逐年下降,這也導致在填補具備華文資格的華中正副校長及行政主任事務上,面臨很大的挑戰。另外,華小的師資來源是政府中學華文科的畢業生。目前政府中學的華文科教師面臨短缺危機,華文班愈開愈少,資深教師將在未來5至10年陸續退休,但是新任教師的後源不足。這也使到國中華裔生報讀報考 SPM 華文人數趨少。教育部必須解決及補足“國民型華文中學華文資格行政主任及國民中學華文科師資短缺問題”。基於此,UPSI以及國立大學教育系和中文系有必要大量增加培育具華文資格的中學老師。

“我們尚有微型華小搬遷工作、在人口稠密地區增建華小、華中英語數理雙語教學計劃(DLP)等挑戰。教育部及教育局內有著諸多小拿破崙,他們時常會以行政指令來強化及實踐單元化的‘最終目標’。”

另一方面,雪隆董聯會對於歷經4年官司的華淡小違憲案終於成功落幕感到欣慰,並對華淡小教育界及律師團所給予的關注和付出表示肯定。

隨著聯邦法院三司日前駁回2個非政府馬來及伊斯蘭組織的上訴申請,雪隆董聯會認為,這是非常重大及具有指標性意義的裁決,也意味著華小淡小在聯邦憲法上受到明確保障,不應再受到有心人的質疑與挑戰!

雪隆董聯會希望我國各伊斯蘭宗教組織及崇尚馬來主義至上的團體能理性及平和地接受上述判決,未來不要再以各式各樣的理由來挑戰華淡小及各源流教育的合法地位。

雪隆董聯會說,我國憲法在維護國語國文的同時,也保障各族使用本身的母語母文,這並不會影響各族的親善與團結,反而能深化我國多元文化的力量,加強本國的建國競爭力。

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