夕陽在海面上融化,渲染了一片霞爍波光。沙灘上寄居蟹的行色匆匆,和沿岸的風涼愜意形成鮮明的對比。乍看之下,它們像群小學生。揹著厚重的書包,爭先恐後挑房子。
螺殼太窄,不能住;螺殼太大,帶上行走困難,也不行。
ADVERTISEMENT
大自然教會它們,合體的完美外殼要靠自己爭奪,換殼則是成長旋律不可或缺的音符。
可課文沒有告訴我們,人類的成長也同樣需要換殼。
母親對妹妹的叛逆總是束手無策。
或許因為妹妹性格剛烈頑固,或許是對她自幼喪父的憐惜。看著母親在她變本加厲下的日愈無助,我漸漸覺得妹妹的“改邪歸正”裡,有一份屬於我的責任。我以為只要自己的介入足夠強硬,以身作則就能匡正家規。可事實,卻讓我陷入了自責和無奈:長輩指責我太嚴厲,母親一次次將她從我的責罰裡救走。她屢教不改,而我活成了童話裡的惡毒姐姐。
高考午後的一束盛夏,悄無聲息,照進了我這座殼。
“是關於你妹妹嗎?”由學生自主定題的華語口試裡,老師輕鬆道出我的開場白。
我愣了一下。
原來一直被我當成宣洩的日記作業,有老師的認真傾聽。
被看見,原來如此鏗鏘有力。
那一瞬間,所有的委屈都有了歸屬。頭上嗡嗡作響,可我分不清是盤旋的吊扇,還是我哭得快要窒息的暈眩。
“你有沒有想過,你母親扮演著負責養家的父親,而你在不知不覺中,一直扮演著一個母親的角色?”
“可是我想為母親分擔,減輕她的負擔,為家裡出一份力。”
“你可以分擔,但是必須作以一個女兒,一個姐姐,而不是一位母親。你母親現在依賴著你管理家事,但是她不能把母親這個角色給你。”
“那母親就要獨自承擔兩個角色不是嗎?那多辛苦呀!”
“這是你母親的功課,唯有靠她自己面對。而你,是時候將角色還給你母親了。”
老師在我認知維度外的提點,讓我如夢初醒。我這才看見,對於糾正妹妹幾近病態的執著,是因為在與母親共情中,我將她的情緒和責任也一併背上了。可笑的是,打算揹負一生的,竟是不屬於自己的重量。
我們都有自愈力
《你揹負了誰的傷》裡寫道:“揹著父母,是我們為他們的喜怒哀樂負責。只要發生任何事情導致他們難過生氣,那是我的錯;揹著父母,是因為想要拯救父母,到最後因為自己的能力有限,雙方都成為被對方埋怨的受害者。”
責任歸還,是每個責任心過強的小孩的必修課。去卸下不屬於自己的角色,將一切交還給對方。
這堂課和高考無關,可直到現在,仍然滋養著我的成長。
也許不是所有童年都完美。但沒關係,長大後的我們都擁有自愈的能力。
有換殼時需要暴露自己脆弱的勇氣,更有捨棄部分自己換一次徹底成長的決心。
如果你願意,隨時可以去奔赴一場自我救贖,去看見自己,找回自己,親手治癒童年的自己。
葉鳳梅老師,遇見您,我是何其幸運。感謝您看見了我,讓我看見我自己。讓我可以換回自己的角色,重新揹負著愛出發。
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT