(吉隆坡27日讯)教育部副部长黄家和说,将义务教育延长至11年的工作,正处于最后阶段。
他今日在2024年国家教育未来之旅交流会上致词时说,延长义务教育至11年是为了解决辍学问题。
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他也说,目前全国报读科学、技术、工程及数学(STEM)科目的人数47.13%,距离60%的目标仍有一段距离,因此教育部成立特别工作小组,以确保增加尤其是中四学生的STEM科目入学率。
此外,黄家和指出,今日的小组讨论共提呈724项建议,其中175项有关政策、167项有关学生及126项有关教师。有些建议已由教育部落实,该部也会留意新建议,并给予适当的考量。
他说,教育部与州教育局邀请超过100人,为国家教育未来举行谘询会议,共同草拟及提供有关2026年后教育发展的意见。
去年起草拟新大蓝图
他指出,由于2013至2025年大马教育发展大蓝图(PPPM)将在明年届满,该部自去年已开始草拟新的大蓝图,分为4个阶段,
他说,首阶段分析2013至2025年大马教育发展大蓝图的绩效报告已完成,目前所进入的第二阶段为与教育业界人士进行谘询会议,包括优秀教师、教育学院院长及顾问委员会。
他也说,教育部之后还会与小组讨论成员及利益相关者,进行至少多5场谘询会议和5场市民会议。
依天气调整制服措施
另一方面,黄家和说,教育部目前仍维持学生在新学年可穿2天校服、2天运动服和1天课外活动服到校上课的服装指南,并表示若天气恶化,该部将在谘询气象局或卫生部后做出决定。
他针对随着气象局昨日发布全国共有12个地区处于第一级热浪预警,其中11个处于半岛北部,受询教育部是否会调整制服措施时这么说。
他说,教育部接获的报告显示情况仍受控,并表示该部时刻采取人性化及关怀的态度,将会与有关当局商讨情况。
询及今日会议是否商讨小六评估考试(UPSR)及中三评估考试(PT3),黄家和并没有正面回应,仅表示会议从政策、落实方式及改善的角度,商讨所有课题,涉及教师、校方、院长、非政府组织及业者等。
出席者包括教育总监阿兹曼安南及马来西亚盲人协会执行董事黄永隆。
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