非一般体验 高中生实际际参与大学科研

马来西亚蒙纳士大学工程学院院长过宁群教授说，在西方国家，一般只有顶尖大学才会有这种向高中生提供机会的项目，因为这种项目需要大学投入不少心思和时间，“不是一两天的功夫，也不是一两个人的功夫，需要很多讲师、博士后和博士生参与。”除此之外，大学还给每位学生提供500令吉交通津贴，对学生照顾周到。

虽然EROHSS这些学员还只是高中生，论知识水平可能比不上大学生，但诚如EROHSS负责人杨振文博士所言，只要给高中生一些时间去阅读和理解，他们的知识水平很快就能追得上来。EROHSS更看重学生对科研的态度，还有对STEM（科学、技术、工程、数学）的热忱，大学希望通过EROHSS培养学生的科研思维，而这种思维对学生未来不管往哪个专业发展都大有裨益。

事实上，虽然EROHSS学员还只是高中生，但他们的表现都很棒，甚至令导师颇感惊艳。

马来西亚蒙纳士大学工程学院副院长（研究）蔡尚彪教授有份指导EROHSS学员。他给学员的研究题目是跟纳米技术及可持续能源有关，结果当学员给他看研究报告，他觉得高中生的报告已相当于大学生的水平，而且学员上台做的简报也给他留下深刻印象。

今年1月，在EROHSS闭幕典礼上，学生通过海报和上台做简报，分享他们的研究体验与成果，还得接受评审的提问，考验他们对各自的研究课题有多了解。最后，大学颁发最佳项目奖（3个）、优秀奖（4个）和最佳海报奖（4个）给表现突出的学员，最佳项目奖得主还额外获得校方专为独中生设立的领导力奖学金（UEC Leadership Award）。

认清志向

这样一个项目对参与的高中生确实是很宝贵的机会。获得最佳项目奖第一名的陈彦希，参加EROHSS时还是高二生，本来不是很了解自己将来要读什么科系，所以才会想要参加这个活动，希望认清自己的志向。

她的导师是教授蔡尚彪和博士生郑韵靖，研究题目跟可持续能源和纳米技术有关，简单讲就是在光电阳极添加催化剂，以加速氧气的产生，最终目标是分解水产生绿氢和氧气。她说，虽然中学课程有提过“水分解”，可是如果要做EROHSS这项研究，她必须上网阅读很多资料和文献，才有能力应付这个研究项目。

“在大学实验室，因为有博士生带着我和另一位组员，所以我们不觉得很难。只是刚开始看文献和找资料的时候比较难懂，需要很有耐心去理解。”

她在实验室待了两天，之后因为忙学业而将研究搁置，直到EROHSS快结束的几个星期前才开始写报告，最后写出了4页的英文报告。

就读吉隆坡坤成中学的她，经过这次磨练之后，认为高中生其实只要有人指导，加上自己愿意付出时间及努力，要应付大学的科研项目不是不可能。如果要说最大的收获，她的最大收获应该是更加认清自己未来想要走的路。

她笑说：“以前听人家说，要做科研真的要先好好想清楚。现在我明白为什么他们这样说了，因为如果没有耐心，真的会很容易放弃。像我写的虽然只是入门级报告，可是我已经有想要逃的感觉，大学生真的不容易！”

始于高中的大学人才发掘计划

获得最佳项目奖第二名的汤慧茹，也认同高中生只要得到足够的指导和支援，就有可能胜任大学的科学研究。

参加EROHSS之前，她对可持续能源这个课题就已经很感兴趣，想要了解可持续能源到底发展成什么地步，所以在报名EROHSS填写兴趣时，就填写了可持续能源。后来，她被分派跟随高级讲师黄勇文博士做这方面研究，她主要负责把废轮胎热解油加入棕榈油，然后燃烧这种混合油，研究这种油是否适合用在汽车。

她说，在中学做科学实验，通常都是动手前就已经知道实验的假设和结论会是怎样。可是做EROHSS研究不一样，她起初完全没有头绪，不晓得会得到怎样的实验数据。后来撰写报告时，她花很多时间阅读别人写的研究报告，学习要怎样解释那些实验数据，从中体验到真正的科学研究，以及体会什么叫作科学精神。

就读吉隆坡循人中学的她，经过EROHSS之后，对自己未来想做什么有了更清晰的想法，所以她认为这种体验项目很有意义，一方面将STEM推广给中学生，另一方面则帮助中学生搞清楚自己的志向。

参加EROHSS的高中生，都是先由各自中学推荐，然后由大学遴选和录取。像吉隆坡循人中学，去年总共推荐20位学生，最终有8位学生被录取。

循人中学教务处主任潘佩娟说，中学生一般都是到了高三才会考虑升学方向，这时候他们通常会去参观教育展或参加大学主办的工作坊，可是因为这种活动通常只有半天或一天，学生在这么短的时间内，难以对特定科系和研究领域有太深入理解。然而像EROHSS这种项目，学生不但有机会实践他们在中学课本学到的知识和理论，还能够接触大学才有的高端科学仪器，这无论对学生增广见闻或是认清未来学习方向都会有帮助。

去年初，马来西亚蒙纳士大学工程学院曾经拜访董总和雪隆一些独中，了解独中的最新发展和需求。过宁群说，工程学院就是从那时候开始有了创立EROHSS的想法，并且促成大学设立领导力奖学金，这个奖学金只给独中生申请，得主每年可得8千令吉。

EROHSS未来还会继续办，蔡尚彪说，第一届只限雪隆8独中的高一至高三学生申请，未来或会扩展至其他中学。他说：“作为大学，最应该做的就是栽培人才。我们现在发掘人才，希望从他们中学时期就开始培养他们。”

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