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旺娜兹花

2. 旺娜兹花（Wan Nazeefah Bt Haja Najmudeen）
留学爱尔兰：2018-2022年
大专：RUMC
课程：医学士学位

旺娜兹花是RUMC（爱尔兰皇家外科医学院与都柏林大学大马分校）医学系毕业生。此课程必须先到爱尔兰皇家外科医学院念两年半的医学课程，之后回来位于槟城的RUMC完成其余两年半的临床医学课程。她是去年中才回到大马。
旺娜兹花表示，这间大学医学系的好处是可以跨国学习。“这个经验很好，我先在国际氛围下学习，而当时还没上临床课，压力没那么大之下同时适应外国生活。之后回到大马临床学习时，大部分时间都会在医院了，从中熟悉大马的医疗制度和环境，有足够空间让我思考和消化当医生这条路。”
她也认为，中学毕业后先到外国学习，有了留学的经历，之后回国后人会比较成熟，情商高，成长得也快。
爱尔兰对她的文化冲击，她分享：“我们在大马会称呼老师、教授、先生、女士，有尊卑之分，但爱尔兰是可直称名字，教授叫我直接叫他名字。我很不习惯，这非常有趣，学到人与人间在生活中找到一个平衡，尊重也能够以更加轻松的方式来应对。”

3. 翁聿仁
大专：Griffith学院
课程：会计与金融学士学位

翁聿仁是先在大马念完文凭班和工作，才到爱尔兰升学，并在当地工作了几年。后来决定回马的原因，除了家人之外，另一个原因是想回国发展，虽然爱尔兰确实是有很精彩的环境，让他大开眼界，但大马是个发展中蓬勃的市场，也是一个拓展机会的地方。
在大学期间，他参与一些慈善组织的志工工作，获得很多经验，是认识文化和人的好机会。
“大马人做事属于实务型，我们都要直接解决问题，爱尔兰人则会鼓励发挥专长，着重解决问题的方式，这些经验都帮助我如何成为一个更好的会计师。”
翁聿仁面对的文化冲击是在迎新周，学院院长跟新生说“我们今晚酒吧见”。他说：“我们在大马一般不会这样，结果那天晚上我们真的跟院长喝酒。”

4.徐子凌
留学爱尔兰：2016-2020年
大专：Dundalk Institute of Technology (DKIT)
课程：生物制药科学学士学位

对徐子凌来说，爱尔兰跟大马的教育方式的分别在于，大马是注重考试，而爱尔兰教育则着重技能，例如很讲究同时进行多重任务，要求个人独立思考，尤其是工作上。留学的过程加强了她的表达能力，以前她很胆小，现在却敢在大众前说话。他们要的是实践的能力，逼着要学会多沟通。
徐子凌去爱尔兰时才17岁，适应能力很强。出国留学是可以学到很多事物，会成长很多。她的文化冲击反而是回到大马，如工作不能穿牛仔裤和球鞋，爱尔兰的工作方式会比较有弹性。

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