陳孝仁.別忘了中英文報章

“13歲了，不會gunting這個詞。”

伊斯蘭黨淡馬魯區國會議員莎拉米雅對年輕非巫裔生的馬來文水平下降感到擔憂，或許不是杞人憂天，提升非巫裔生的馬來文水平絕對是刻不容緩之事。

然而，購報計劃出爐後，卻引起了廣泛的討論。

其中的評論十分兩極化，有贊有彈，反對者基本上都是質疑這項計劃的效果甚微，只會淪為清潔工賺錢回收舊報紙的途徑之一，同時也有者害怕報章立場不中立而影響學生的判斷力等。

所以，為了解決疑慮，政府必須針對這項計劃制定明確的目標，並且與學校配合，以推廣學生在校園閱報。

如何建立有效的管理機制，確保計劃有序進行，並且建立有效的反饋機制，及時瞭解學生對閱報計劃的反饋和建議，以便及時改善不足的安排，都是有關當局必須執行的工作。

同時，校方也需負起責任，針對計劃引進相關的活動，比如閱讀討論會、寫作比賽等。這樣才能真正激發學生的閱讀興趣，踴躍地參與閱報計劃。

只有通過以上的有效措施，才能確保閱報計劃順利進行，從而提升學生的閱讀能力和綜合素養。

當然，新聞工作者也必須提供優質的閱讀材料，確保內容豐富，讓學生可以通過可信賴的渠道掌握時事資訊，並且也可以舉辦各種線上線下講座、工作坊和活動，讓學生們更加理解各種閱讀材料和幫助他們培養分析內容的思維。

當然，如果此項計劃能加上英文報章和中文報章就更加完善了。