何正宇.增加外國生提升我國教育地位

政府需要在制定政策時兼顧本地學生的利益，確保留學生的增加不會對本地學生造成不利影響，從而做到留學生增長和教育國際化的雙贏局面。

對於一些國家要求，希望大馬的移民局能夠放寬條件，以方便國際學生到大馬留學一事，教育部和高教部表示將會與內政部進行商討，以簡化外國留學生入境大馬的申請手續。用意之一，便是想借由此舉以提高外國留學生的人數。這事本意無疑是一件好事，只是有關部門在執行上仍需謹慎，不可為了“達標”而在一些關鍵條件上給予放寬；換言之應該收緊的還是不可以放鬆的。

當然，我們也明白相關部門商討簡化外國留學生入境手續的舉措，亦是對全球化時代下教育國際化的回應。其實這也可以視為政府努力打造，使到我國能夠進階成為區域教育樞紐，只是在朝目標前進的同時，還是需要認真考慮，在吸引更多留學生的同時，如何保持教育質量。

隨著全球化的發展，留學生可以選擇的範圍變得越來越廣泛，這便使得各國政府都需求積極採取措施，以保持自身在這方面的競爭力。而我國選擇以簡化入境手續，來作為吸引更多留學生前來就讀的手段，其中一個原因，便是通過簡化入境手續，可以降低留學生的行政負擔，從而提高他們前來就讀的意願。

至於增加留學生數量，對我國本地學子亦有益處。由於留學生來自不同的國家和文化背景，自然有助於促進文化交流和多元化。同時他們的到來，也將帶來新的視角和思維方式。這種文化交流不僅有助於留學生和本地學子個人的成長，也可以更加的促進我國社會的多元化和包容性。

然而，如前所述，如果入境手續過於簡化，也可能會導致教育質量下降，和安全問題的出現。一些素質不高的留學生，有可能趁著入境手續的簡化，對留學生的審核和管理不嚴格的空隙，成功申請進入我國，間接影響了教育質量和校園安全。因此，政府必須確保在簡化入境手續的同時，保持對留學生的嚴格管理和監管。

政府需要注意的還有一點，那便是留學生的大幅增加，可能會對本地學生在錄取及課業上造成競爭壓力。畢竟不是全部外國學生都是就讀國際學校，他們的大幅增加，也許從積極面來講，可以調動本地學生的積極性，反之則是增加他們的學習壓力，增加他們就讀大學的難度。因此，政府需要在制定政策時兼顧本地學生的利益，確保留學生的增加不會對本地學生造成不利影響，從而做到留學生增長和教育國際化的雙贏局面。