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![全國/法麗娜:臨時課室策略緩解校園擁擠](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2024/04/e585a8e59bbde6b395e4b8bde5a89cefbc9ae4b8b4e697b6e8afbee5aea4e7ad96e795a5e7bc93e8a7a3e6a0a1e59bade68ba5e68ca4_marked1714384162.jpg)
(巴生29日訊)教育部長法麗娜表示,為了緩解全國有86所學校面對學生人數密集和擁擠的問題,教育部將視各校情況,鼓勵校方推動“臨時課室”方案,尋求在中短期內解決課室不足問題。
不過,她坦言,不是所有密集學校都適合以臨時課室方案來解決問題,前提是校方要有多餘的教室空間,包括科學實驗室、生活技能室、特別教室、語言室甚至衛生室等,能充作學生上課的臨時課室,否則還得另尋他法。
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![全國/法麗娜:臨時課室策略緩解校園擁擠](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2024/04/e585a8e59bbde6b395e4b8bde5a89cefbc9ae4b8b4e697b6e8afbee5aea4e7ad96e795a5e7bc93e8a7a3e6a0a1e59bade68ba5e68ca4-1_marked1714384163.jpg)
班級超過40學生為密集學校
法麗娜今午到巴生中路鎮國中視察她在上一次國會會議中,接獲當地國會議員提出的選區密集學校問題後告訴媒體,教育部定下密集學校的特徵,為班級學生人數超過40人。
“我今早到巴生吉膽島國中巡視,下午則來這裡,以瞭解各國會選區的密集學校情況,這也是教育部的重要框架。”
她說,中路鎮國中擁有多達4198名學生和240名教師,分成上下午班制,為全國數一數二的超多學生學校。
![全國/法麗娜:臨時課室策略緩解校園擁擠](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2024/04/e585a8e59bbde6b395e4b8bde5a89cefbc9ae4b8b4e697b6e8afbee5aea4e7ad96e795a5e7bc93e8a7a3e6a0a1e59bade68ba5e68ca4-2_marked1714384162.jpg)
“臨時課室”不干擾校務運作
法麗娜讚賞該校目前推動的臨時課室方案,根據她視察並無干擾到校務運作和學生上課,學生從一處課室走動到另一處課室乃井然有序,知道要走去哪所教室上課。老師則在指定的臨時教室,進行特定科目的教學。
“校方告知,如果沒有教育部的介入方案,擔心未來校園會更擁擠,目前要先尋覓方法解決眼下問題。”
她強調,教育部長遠肯定是要增建學校緩解密集學校的問題,但需時規劃和進行;目前需採取介入策略以從中短期解決,包括把一些學生分派到鄰近的學校,鼓勵家長和學生把周圍學校當成入學的替代選項。
陪同者有雪州教育局長佳菲裡阿布和該校校長茜蒂迪娜。
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