法麗娜：教部推出數字教育政策 確保郊區學生不落後

她表示，教育部提醒各部門，依據指南進行活動，同時，校方有自主權依據當地情況，調整學生服裝、活動等情況。

她表示，相關指南已經相關清晰，衛生部也將會時刻監督情況。

與此同時，法麗娜提到，教育部也在進行品格教育發展計劃和昌明一代計劃，並已取得成功及看到影響力。

“這項教育計劃主要專注在提高年輕人對國籍、民主、選舉、社區領袖責任的醒覺意識。”

她表示，將會專注在中四、五及六年級的學生，讓他們能夠準備好，成為一名18歲選民。

此外，法麗娜指出，今日是全國教師節慶典的第二天，而明日將會是慶典的重要一天。

她也指出，榮獲部長特別獎的是來自沙巴的加雅教育學院，該學院成功詮釋了“昌明”的情況。

她也提到，今日共有110人獲獎，希望透過類似的獎勵，能夠給予教師鼓勵、信心及動力。

積極跟進拉登遮蘭淡小土地問題

法麗娜承諾教育部會全面和積極跟進“貨櫃學校”拉登遮蘭淡小的土地問題！

“我們優先處理土地問題，再續跟進其他問題。

“各部門也有參與在這個問題中，也涉及不同的機構，需要優先解決土地問題。”

以貨櫃箱為校舍的拉登遮蘭淡小位於關丹白沙羅住宅區入口處的一片園丘空地處，

該學校因面對土地問題，一直無法完成建校舍工程。

該學校於2022年共有46名學生，10名教職員、1名校長及1名行政助理。