黄家和：为解决师资短缺 “紧盯”师范 填补华小名额
（八打灵再也17日讯）教育部副部长黄家和说，为了解决师资短缺问题，该办公室采取“每月紧盯”的方式，以确保师范学院今年为华小组开放的784个名额，能获得最多的填补。
他今日针对有教师呼吁家长到公共服务局的官网投诉，以直接向当局反映华小缺乏师资的真实情况的课题，在脸书发表贴文回应。
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列师资为首要任务之一
黄家和说，教育部在过去两年内都十分重视各源流学校的师资课题，他上任后也将此课题列为首要任务之一。
他指出，整体而言，全国今年尚欠缺8970名教师，华小截至4月15日的填补率为96.83%，在3万6286个空缺中，填补了3万4977个，还缺1149名教师。
他认为，师资问题的长期解决方案，是必须招收更多师范学院的学生，以确保5年后的师资充足；在这方面，教育部已努力改善。
长期解决方案 师范多招学生
他说，师范学院华小组去年开放600个名额，今年则有784个名额，增加了30% ，同时在各方的努力下，申请人数从去年的3317名增至今年的4063名，提升了22.5%。
“当然，其他必须进行的工作，包括如何确保更多学生报考SPM中文，因为SPM中文优等是当华小教师的基本条件。在这方面，我们正在探讨最好的鼓励方式。”
至于华中华文师资，黄家和说，得益于公益金的协助，该非政府组织为未来两年准备了391万令吉，以便让华中聘请华文科临教。
“公益金所给予的名额，从67位增至98位，至今已有52人提出申请，有者也已经投入服务。”
他强调：“解决师资短缺，教育部在努力。”
5月16日教师节，有教师在社交媒体群组写道：“今天是教师节，我是老师，可是心里却非常沉重……”并道出师资短缺的问题，远比教育部系统所显示的数据来得严重。
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