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发布: 10:18pm 17/05/2024

华小

黄家和

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黄家和:为解决师资短缺   “紧盯”师范 填补华小名额

(八打灵再也17日讯)教育部副部长说,为了解决师资短缺问题,该办公室采取“每月紧盯”的方式,以确保今年为组开放的784个名额,能获得最多的填补。

他今日针对有教师呼吁家长到公共服务局的官网投诉,以直接向当局反映华小缺乏师资的真实情况的课题,在脸书发表贴文回应。

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列师资为首要任务之一

黄家和说,教育部在过去两年内都十分重视各源流学校的师资课题,他上任后也将此课题列为首要任务之一。

他指出,整体而言,全国今年尚欠缺8970名教师,华小截至4月15日的填补率为96.83%,在3万6286个空缺中,填补了3万4977个,还缺1149名教师。

他认为,师资问题的长期解决方案,是必须招收更多师范学院的学生,以确保5年后的师资充足;在这方面,教育部已努力改善。

长期解决方案 师范多招学生

他说,师范学院华小组去年开放600个名额,今年则有784个名额,增加了30% ,同时在各方的努力下,申请人数从去年的3317名增至今年的4063名,提升了22.5%。

“当然,其他必须进行的工作,包括如何确保更多学生报考SPM中文,因为SPM中文优等是当华小教师的基本条件。在这方面,我们正在探讨最好的鼓励方式。”

至于华中华文师资,黄家和说,得益于公益金的协助,该非政府组织为未来两年准备了391万令吉,以便让华中聘请华文科临教。

“公益金所给予的名额,从67位增至98位,至今已有52人提出申请,有者也已经投入服务。”

他强调:“解决师资短缺,教育部在努力。”

5月16日教师节,有教师在社交媒体群组写道:“今天是教师节,我是老师,可是心里却非常沉重……”并道出师资短缺的问题,远比教育部系统所显示的数据来得严重。

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