劉志剛.砂推動英語教數理接軌國際

半島顯然有必要“向東學習”，從東馬這種務實和開放的態度中汲取經驗，減少無謂的政治爭鬥，具體地為人民創造了更多接軌國際的技能，為國家的未來發展奠定更堅實的基礎。

儘管半島在很多事務上仍優先予東馬，但我們卻清楚看到東馬在隨著改朝換代後，在許多方面已經積極地朝向正面發展，反觀半島仍然停滯在政治利益的短視鬥爭中。尤其是最近的教育和語言政策上尤為明顯，東馬在推進英語和中文教育方面顯得更加開明和務實，而半島則繼續糾纏在各種種族和宗教課題，浪費了進取的機會和時間。

砂拉越落實英語教數理政策，並積極栽培英語教師，就是跳脫無謂的政治爭議積極向前的惠民舉措。砂拉越旅遊、創意產業及表演藝術部長阿都卡林就指出，只有充足和專業的英語教師，才能有效實施英語教數理政策。阿都卡林的講話，清晰表明了砂拉越政府深知英文作為國際語言，在全球化時代的重要性。而提供更優質的教育資源，培育出更多能良好掌握英語的子民，將可以更好地帶動砂拉越在方方面面的發展。

遺憾的是，西馬在與之相比之下，許多政客仍然糾結於一些無中生有的種族和宗教課題，為個人政治利益爭吵不休。這不僅浪費了寶貴的時間和資源，也使得許多本應推行的進步政策無法順利實施。西馬在教育政策上因政治因素而趨於保守的態度，使得許多畢業生在進入國際職場時，因英語能力不足而無法與國際接軌，不但影響了自身前途，也對國家發展造成阻礙。

掌握好英語和中文，完全只是國際形勢所需，本來就不存在政治元素摻雜其中。英語作為全球通用語言，是國際交流和商業活動的橋樑。無論是在國際公司工作，還是進行跨國貿易，良好的英語能力都是必不可少的。而中文作為世界上使用人數最多的語言之一，在國際上的重要性也日益凸顯。隨著中國經濟的快速發展，中文成為了國際貿易、科技合作以及文化交流的重要工具。

砂拉越在這方面的政策，不僅體現了其開放和務實的態度，也反映了對未來的深遠規劃。阿都卡林坦白承認，許多大專生在本地大學畢業後，無法掌握英語，這成為了他們進入國際職場的一大障礙。而砂政府通過落實英語教數理政策，便是希望改變這一現狀，使得子民在國際舞臺上更具競爭力。

值得注意的是，這種推進英語和中文教育的政策，其實完全不會影響馬來語作為國語的地位。馬來語依然是馬來西亞的官方語言，是國家認同和團結的象徵。在推動多語言教育的同時，砂政府也清楚表明從未忽視馬來語的重要性，只是希望通過多語言教育，培養出更多具備國際視野和競爭力的人才。

雖然同為一國，但東馬和西馬在教育和語言政策上的態度差異，已然反映了兩地在面對全球化挑戰時的不同策略。半島顯然有必要“向東學習”，從東馬這種務實和開放的態度中汲取經驗，減少無謂的政治爭鬥，具體地為人民創造了更多接軌國際的技能，為國家的未來發展奠定更堅實的基礎。