杨有为：学不同语言促进和谐 须尊重使用母语权利

（吉隆坡19日讯）马来西亚行动方略联盟主席杨有为强调，在马来西亚这个多元种族国家，使用母语的权利必须得到尊重，并鼓励各族之间学习不同的语言，以促进国家和谐。

“政府一直坚持通过落实国民学校教育政策，以促进人民学习马来文。对于所有人民来说，使用马来语交流是无可争议的。尽管如此，身处多元种族国家，使用母语是人民的一项权利，并需要得到尊重。”

他说，大马社会是由不同种族组成，如马来人、印度人、华人和原住民等，并已确认和接受马来语作为国语，而行动方略联盟始终为社会多元团结而奋斗，拥抱和庆祝不同种族和文化的节日。

杨有为今日在2024年国际母语日嘉年华兼各源流小学母语作文及画画比赛颁奖礼上指出，每年举办国际母语日的目的，就是说服国家政策制定者、教师、学生和家长认同母语教育对年轻一代的影响。

“各非政府组织所有执行成员的共同努力和密切合作精神，提高这一盛事的知名度和影响力。”

孟副最高专员：多语教育培养不同理解

另外，孟加拉驻马副最高专员莫哈末霍希德指出，在文化上，多语言教育能够培养人民对不同传统和观点的欣赏和理解，这种意识对马来西亚的多元社会至关重要。

“你们把不同种族、语言和文化习俗的融合，标榜为真正的马来西亚。在教育环境和更广泛的社会背景下，这种文化素养对创造包容性环境来说非常宝贵。”

他指出，相较只会单种语言，能说多种语言的人一般会表现出卓越的解决问题能力、更强的创造力和思维灵活性。

古格尼斯瓦然：确保母语不被边缘化

2024年国际母语日联办单位筹委会主席古格尼斯瓦然则说，在全球化时代，我们必须确保母语不被边缘化，并继续在日常生活中绽放光芒。

“语言是我们的身分，我们可以通过语言传达代代相传的文化、传统和崇高价值观。且让我们珍惜并珍藏美丽的母语，让下一代能够继承。”

配合联合国教科文组织（UNESCO）所倡议的国际母语日，淡米尔基金会联同林连玉基金、大马伊斯兰友好协会（IKRAM）、林连玉基金、全马原住民网络（JOAS）和董总共同举办2024年国际母语日，主题为“多语言教育——学习和代际学习的支柱”，强调母语的重要性。

协办单位则有隆雪华堂、教总、独大教育机构和卡达山杜顺语言基金会；策略合作伙伴则有孟加拉驻马最高专员署、联合国教科文组织马来西亚国家委员会、马来西亚行动方略联盟及国家教育改革行动联盟。

现场活动包括华巫淡书法、印度米艺、马来人及原住民编织、冲格、五粒子、中华剪纸、原住民智慧锁挑战、印裔绘身艺术、象棋、华巫淡谚语成语猜猜猜、华巫淡歌曲唱唱看、华巫淡节庆习俗配配看和各语小学生团体诗歌朗诵。