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发布: 1:27pm 21/05/2024

学生

老师

拍照

群组

没做过功课

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没做过功课

老师拍没做功课学生照上家长群 骆展丰:关心学生但方法不妥

报道:张秀芬
老师拍没做功课学生照上家长群 骆展丰:关心学生但方法不妥
老师把没完成数学功课的学生照片发去家长群组,随后有人将照片放上网,询问网民老师的做法对不对。(取自家总脸书)

(八打灵再也21日讯)没完成功课,在与家长的上公开有关学生的照片,这么做妥当吗?

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近日,社交媒体流传一张照片,有老师把没完成数学功课的学生照片放在老师与家长的WhatsApp群组上,该照片随后被人放上社交媒体,引起热议。

虽然大部分的网民都认为老师的做法没有问题,但是仍有网民表示不赞同。

马来西亚华教家长协会(华协)总会长骆展丰接受《星洲日报》电访时,针对此事发表个人看法指出,即使初衷是对的,但是该名老师这么做不太恰当,因为这可能会让有关的学生家长感到不舒服。

“我觉得该名老师不是特地要标签有关的学生,但是放学生的照片出来就不太恰当,好像大家在审判我的孩子,可能家长会感到不舒服。”

他认为,老师要达到目的的同时,必须注意所使用的方法,要顾及小孩子们的感受。

老师拍没做功课学生照上家长群 骆展丰:关心学生但方法不妥
有网民却不赞同老师的做法,有者认为像是审犯。(留言区截图)

“老师温馨提醒家长是好事,但是方法要恰当,如果是我的话,我建议只放名字,我想这样大多数的家长比较可以接受。”

骆展丰说,列出学生名字同样可以达到目的,即希望有关学生的家长可以关注自己孩子的功课。

不过,他表示,这样的老师很难得,证明对方关心学生。

留言区可见,许多网民力挺老师,认为老师的用意是要让有关家长知道自己的孩子没完成功课,有家长甚至留言说,这样很好,自己才能知道孩子在学校的事。

还有网民表示,如果能有效解决孩子不做功课的问题,自己是赞同老师这么做。

有家长分享自己孩子的经历说,虽然身为家长的她会觉得丢脸,可是她不觉得老师不对,起码她的孩子感到丢脸,以后再也不敢这么做了。

然而,有网民却认为,老师把学生照片放出来,感觉有点像审犯。

有网民也认同骆展丰的看法,认为应该只列出学生的名字就好。

老师拍没做功课学生照上家长群 骆展丰:关心学生但方法不妥
许多家长认为老师的做法没有问题。(留言区截图)
老师拍没做功课学生照上家长群 骆展丰:关心学生但方法不妥
许多家长认为老师的做法没有问题。(留言区截图)
老师拍没做功课学生照上家长群 骆展丰:关心学生但方法不妥
许多家长认为老师的做法没有问题。(留言区截图)

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