(加央23日訊)教育部長法麗娜說,教育部及校方將為學生提供可信的平臺與空間,以便能勇於揭發被性侵犯的問題,同時也讓輔導老師為受性侵犯的學生提供輔導。
詢及警方數據顯示,未成年孩童包括校內發生的性侵案持續增加,她說,從學校到教育部都有一套機制和指南來處理校園性侵犯案件,並確保校園安全,保護學生免於性侵犯。
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“我與首相署(法律與體制改革)部長阿莎麗娜也互相配合,嚴正看待及積極保護學生免於性侵犯,同時也從法律著手,嚴厲對付兒童性侵犯案件,我們也促請校方關注這方面的問題。”
她今早在亞婁陪同,玻州攝政王端姑賽費祖丁為亞婁國中易名為賽胡先國中典禮後,在新聞發佈會表示希望學校易名後,能為師生注入新生氣,在學術及課外活動上有更好的表現。
另外,法麗娜補充,有不少學生在完成中學學業後就不再升學的問題,教育部積極從中學開始,灌輸學生有關教育的重要性,除了設法改善輟學生的問題,也能間接改善日後升學的機率。
“輟學生的主要問題,來自於低收入群體,而且也對學習沒興趣,所以我們需要解決這些問題。”
針對柔州議長拿督莫哈末卜艾抨擊教育部在處理校舍撥款法系統問題,法麗娜解釋,團結政府上臺後,教育部已經在改善維修工程撥款程序,至今已經有649所學校完成老舊校舍維修工程,只有約300所學校還沒解決。
“我們將會確保據原定的計劃進度來完成,教育部會與公共工程局配合監督。”
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