(吉隆坡25日讯)教育部副部长黄家和指出,今年内陆续会有微型华小完成搬迁及正式开课,其中柔佛州培才华小已于前日获得完工及落成准证(CCC),在做好所有的准备工作下,该校在6月开课将不成问题。
今年迎4微小搬迁开课
另外,他说,搬迁到雪兰莪蒲种区的培明华小也会在未来几个月完成工作,而教育部也会继续敦促获得完工准证的批准,以迎接在9月开课。
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他说,吉打培智华小及槟城益华华小,均是在今年3月开课,这也意味着单在今年就会迎来4所微小搬迁及开课,分别坐落在吉打、槟城、柔佛及雪州。
他昨晚出席由霹雳华校董事会联合会主办,以及怡保韵清合唱团与南洋中小幼校友会合唱团协办的《传灯送暖亮微小》活动上汇报微小搬迁进展时说,这也是昌明大马政府教育部给予的承诺及决心。
肯定霹董联会付出
黄家和也在会上肯定霹雳董联会过去数年对微小课题所付出的努力及苦工,包括如何将微小重新复活、逐年增加学生人数,并代表教育部对该会的精神表达珍惜与感谢。
他说,霹雳州的微型华小问题是全国之最,根据他所查证的数据显示,霹州属共116所微小当中,其中有88所是超过30名学生,另外28所的学生人数是少于30人。
须为微小寻出路
另外,他说,在捍卫华小坚决不能减少的同时,也必须为微型华小寻找出路,而其办公室团队也在10天前联同董总举办一天的工作坊,双方也对接下来要采取的行动达成共识,即必须在未来的半年及9个月内,找出及加速处理全国各地有需要新华小或需要搬迁的华小。
“第二,在郊外一些仅有数人或甚至已经没有学生来源的微型华小,我们要探讨如何去搬迁。我们一起去做一个研究及科学性的数据,在有需要的地方,最重要的是要把华小搬迁过去,或是将新的华小建起来。”
他也说,如何能够确保微型华小保持学生来源很重要,包括若学校能吸引友族同胞就读,该如何去确保让友族同胞协助继续秉承华小生存的重要性。
教部将续拨款华小
另一方面,黄家和指出,教育部十分注重微小的发展,在过去两年对微小的帮助并没有间断,以霹雳州116间微型华小为例子,教育部于去年拨出多达270万令吉的维修拨款给当中的63间半津贴华小,今年也将会继续分发拨款。
“今年的数据虽还不知道,但是一定不会少过去年的270万令吉。”
他说,至于另外53间全津贴华小,是与其他各源流学校享有同样的待遇,即在教育部的分配下,每一间学校是获得3万8000令吉的维修拨款。
他也相信在董联会等团体的努力下,以及华社对于全国华校的支持及配合,经过教育部友好的政治意愿与方向,我国的华文教育发展将是“明天会更好”。
黄家和也在会上宣布,其副部长办公室将会拨出1万令吉给霹雳州董联会,用作发展微型华小的用途,另外也各别拨出2万令吉给位于金宝及太平的两间急需进行提升的微小作为维修用途,鼓励有关学校继续办学。
此外,在他的联系与牵线下,怡保东区国会议员李存孝也将会拨出5000令吉给霹雳州董联会。
庄俊隆:霹微小比例增加最明显
另外,董总秘书长庄俊隆表示,我国华文教育发展已超过200年,一直以来除了面对单元政策及行政偏差之外,近二三十年来还面临华小学生人数下降,以及城市与乡区结构的变化及教育竞争等挑战。
“根据今年3月的数据显示,全国共1304所华小当有有626所微型华小,相较于25年前的1999年有,1284所华小当中有482所为微型华小,只占有37%。”
他说,这25年来,有6个州属的微小比例增加最为明显,其中以霹州为首,接下来就是彭亨、马六甲、柔佛、砂拉越及吉打。
他说,微小的现象与国内华裔家庭少子化等因素息息相关,有必要重视华人社会的结构,再来从长计议及拟定对策。
董教总依需求处理华小课题
他也说,董教总在今年2月成立了华小事务委员会,并根据华小当前的发展状况及需求,处理各项课题。
他表示,华小还有很多问题未能解决,同时又面对国际学校等新挑战,所以有必要捍卫华小的权益,加强发展华小。
出席者包括霹雳董联会顾问江永强、副主席陈德杰、总务黄志伟、雪隆董联会主席蔡庆文、总务罗至昌、董事陈银枫、拿督罗文森、林连玉基金主席侯渊富、董事林顺康、黄荣庆、赞助人郑义升、尊孔独中董事长沈德和及校长吴明宾。
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