与孩子相处的那些事 / 梁慧仪

“不喜欢。她一直都要求我别玩这个游戏。”

这不就是活生生的霸凌吗？很久以前，我就对３个孩子说过，如果有一个游戏，只有你一个人觉得好玩，别人却不以为然，你把你的快乐建筑在别人痛苦上，那就是霸凌。你明知道你的言语与行为会让人感到不快，但你却一意孤行，那就是骚挠。霸凌与骚挠你的，未必是一个素未谋面的陌生人。有时，他也许会是你的好朋友，身边最亲近与信任的人。

我本来想告诉小爱的爸爸，那只是一场误会，最后我却发现原来是我的一厢情愿。我也很想自欺欺人地说二宝还小，他只是贪玩，希望小爱的爸爸可以体谅。但是，为什么要别人去见体谅自己孩子的顽劣呢？慈母百般的放纵与维护，最后只会把孩子推上不归路，铸成大错。不要忘记任何的大错都是由小错开始。

我们把二宝叫到卧室家法伺候。我们憎恨他的霸凌、骚挠与欺骗，但是不管他做错了什么事，我们还是深爱他。爸爸要二宝铭记于心：爱儿子的，必对儿子勤加管教，不让他一错再错，一失足成千古恨。

气自己没有把孩子教好

这次，我终于明白，为什么每当我闯下弥天大祸时，妈妈会那么的生气与难过。原来，她是生气自己没有好好把孩子教好，为自己的无能为力而感到难过。此时此刻，感同身受。我真的不知道，我还要做些什么才可以让他循规蹈矩。

老公说，不要那么悲观。

“小孩子始终是小孩子，我们不能渴望他的言行举止会像大人一样，或者如大人般的思考。他们就像是盆栽，成长时会随意地东歪西倒，难看极了。我们就是那园丁，要不断地为他们修剪，不能让他们任意妄为。总有一天，他们会成为价值不菲的艺术品。”

是的，要放弃与绝望，还言之过早呢！这是一份伟大的任务，我们要用尽一生竭尽所能地去完成。教导孩童走正确的路，让他们到老也不偏离。

02 / 再顽皮也值得被爱

六年级的某一天，我在上课时传字条。班主任叶秀兰老师眼明手快把我的字条拦下，翻阅后面色大变，大声喝道：“梁慧仪，你是不是要害死全班？”

接着，叶老师用她多年修炼的狮子吼，威逼我站起来。那时，我多么希望我是十兄弟里的“遁地八”，在地上钻个洞然后逃之夭夭。可是电视里的情节并没有发生，我就像是一个阴谋败露的刺客，站在那任人鱼肉。我忘了她是否有打我的手掌，我只记得她机关枪式地痛斥了我一轮，我低着头，泪流满面。

其实那天，我只是邀请了后座的小云与我一起扮隔壁班的陈福荣写情信给小莉——让小莉沉醉于儿女私情而荒废学业。为了让这个任务更逼真，我还在停笔前写了三个奸诈的“哈哈哈”大字。我想，叶老师一定是被那３个字吓倒，才误以为我丧尽天良，惊惶失色地认为我要害死全班同学。

事实上，我与小莉并没有血海深仇，也非要置她于死地不可。虽然小莉长的比我甜美，功课也比我好一点点，还有，她穿的深蓝色校服总是闪闪发亮，好看极了。但我并没有因为这样而嫉妒她、加以陷害。我只是纯粹贪玩，很想模仿电视剧里的桥段，并未想过我的无知与愚昧，会对小莉造成伤害。

我家的二宝，与我极为相似，总爱胡闹与作弄同学。前天上班时，又接到安亲班老师的投诉。我知道他还小，无法像大人一样的思考，但是如果我一味的放纵，只会让他变本加厉。当年，如果没有叶老师的及时阻止，也许我会变得更放肆，往后余生充满遗憾。

像上次一样，我们又把他叫到卧室家法伺候，大打5个大板。只是这次，爸爸除了告诉二宝，爱儿子的必对他严加管教以外，爸爸也告诉他，沈老师的用心良苦。

“每个傍晚7点钟，当我经过安亲班时，灯还亮着，沈老师还没回家。沈老师除了要教补习，也要处理纪律问题，根本没有松懈的时间。其实，他可以选择闭起半只眼睛，对你愚昧的行为视而不见，但是你知道为什么他还要那么辛苦地纠正你吗？”

因为爱才愿意多花时间

孩子，其实最容易的处理方法是把你丢在一旁，让你自生自灭。今天没有办法教好你，将来社会会教你，让你吃尽苦头。但是，我们爱你，所以愿意多花一点时间在你身上。也许此刻你觉得难受，但是将来你蓦然回首，一定会感受到这份爱。

那天放学后，叶老师对我说：“以后放学没事做，就来我家补习，不要骑着脚车在街上游荡。” （你不要以为她有千里眼，其实她刚巧是我的邻居。）

那时我的父母已经离异。放学回家后，我都是对着四面墙，特别寂寞。她的那番话让我莫名其妙的感动，觉得很温暖。原来不管多么顽皮的孩子，他们也一样渴望被爱与关怀。现在我只想对叶老师说：“其实我是去打包饭，并不是游荡，家里没有人煮饭呀！”（叶老师看了，一定会翻白眼。）