SPM放榜 | 教育總監：平均積分4.60勝前年 考全A增至11713人

阿茲曼指出，在2022年大馬教育文憑中取得文憑的考生有34萬2742人或91.6%。

他表示，從2013年開始，政府就規定考生必須在馬來文和歷史科中取得及格，才能獲得SPM文憑。

“獲得SPM文憑的考生人數增長1.9%，這也是政府自2013年設定取得SPM文憑的資格以來，取得成績最好的一次。”

他說，在這次考試中，有1726名特殊教育的考生，其中有1362人（78.9%）成功獲得SPM文憑，比起前年增加3.1%。

他表示，全國共有39萬5924人報考2023年大馬教育文憑，其中有38萬3685名考生報考至少6個必考科目，出席的應考生為37萬3525人。

馬來文科表現最佳

阿茲曼指出，在2023年大馬教育文憑成績中，66個科目成績進步、25個科目成績下滑，4個科目維持原有水平。

他表示，在主要科目的平均積分（GPMP）中，馬來文、英文、伊斯蘭教育、道德、歷史、數學和科學成績有進步，其中道德科成績取得顯著進步，即上升0.20分。

他指出，在主要科目中，馬來文科的表現最佳，平均積分為3.86分。

華文科成績有小進步

他說，在科學、技術、工程及數學（STEM）科目方面，純科學科目如物理、生物、化學和高級數學的成績皆有進步，其中物理科的成績進步顯著，上升0.22分。

“在純科學科目中，物理科的表現最好，平均積分為4.15分。”

他表示，在70個選修科目中，有50個科目的表現進步、19科表現下滑、1個科目維持原有水平。

根據教育部報告，華文科的平均積分表現為3.99分，比2022年的4.07分進步了0.08分。

中國文學平均積分進步

在中國文學方面，平均積分表現為4.63分，同樣比2022年的4.96分進步了0.33分。

出席者包括副總監（政策與課程）阿末拉菲、代副總監（學校運營）再納阿巴斯及考試局代總監巴斯里哈山。