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发布: 12:20pm 28/05/2024

教总

多元教育蓝图

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多元教育蓝图

教总促政府推多元教育蓝图 “公平待各族母语教育发展”

教总促政府推多元教育蓝图 “公平对待各族母语教育发展”
教总周二召开2024年教总代表大会暨第73至74届理事会改选。(黄冰冰摄)

(吉隆坡28日讯)主席谢立意对于首相拿督斯里安华提出的昌明大马理念寄予厚望,并殷切盼望在安华领导的政府下能够推出符合多元精神的教育蓝图,彻底摆脱过往狭隘的单元思维。

他今日在2024年教总代表大会暨第73至74届理事会改选上,发表长达一小时的致词时说,政府正在制定2026至2036年教育发展蓝图,这将是团结政府执政后的首个教育蓝图。

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他表示,首相提出的昌明大马理念,强调互相尊重和包容的核心价值,承诺不分种族和宗教,确保每一个国民的权益都受到保护。

“教总希望政府坐言起行,言行一致,在施政上全面贯彻昌明大马的精神,一视同仁对待各个族群。”

他指出,国家独立以来的教育政策,都是从单元教育思维出发,完全无视我国作为多元种族和文化国家的事实。

“这导致华文教育和淡米尔文教育长期被边缘化,不但没有获得平等待遇,还面对重重阻难,必须依赖华社和印裔社会的坚持和不断争取,才得以持续发展到今天。”

他说,政府在制定新的教育发展蓝图时,必须以多元文化教育政策为大原则,公平对待各族群母语教育的发展。

他指出,配合新教育蓝图的制定,政府必须认真审视教育制度所面对的挑战,并采取必要的教育改革,以顺应全球发展的趋势,增强学生的表现和竞争能力。

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