編按:網絡成癮、購物成癮,酒癮,甚至性成癮,也許不是我們的問題,是多巴胺(dopamine)的錯!應該……是吧?
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多巴胺穿搭曾在小紅書抖音掀起風潮,鏡中人物著裝誇張多彩,炫麗奪目。再搭配〈If I ever broke up〉輕快古怪的曲風,滿屏歡樂撲面而來。媒體的發展越趨娛樂化,短視頻只是把這功能推向更極致而已。生活周遭充斥著眾多令我們多巴胺井噴的事物,諷刺的是我們卻越來越不快樂。
追求快樂,依循本能而已。但安娜·倫布克寫的《成癮:在放縱中尋找平衡》顛覆了我們一直以來的認知——原來熱衷追求快樂,反倒讓我們與快樂漸行漸遠。過度尋求歡樂不僅成癮,還會被反噬。這對奉享樂主義為圭臬的普羅大眾而言,不啻為一個及時的警醒。
多巴胺與快樂的聯繫是眾所周知的,然而我們不知道其實痛苦與快樂就像如影隨形的雙生子,或更形象的對比是:快樂與痛苦乃天秤兩端,為生理心理達致平衡必不可少的兩個重要物質。如果一個人受到正面的刺激,就會激發身體分泌多巴胺,催發快樂的感覺。當天秤往一邊傾斜,痛苦就會另一邊加上比重,使身體達到平衡。打個比方,多巴胺原始水平為1,打了幾把手遊之後,高企的水平再降時會比原始水平稍高,如1.5。第二天和朋友再下一城,新的刺激會引發更高的多巴胺波動,以此類推。當達到某個臨界點時,多巴胺受體會逐漸減少,連帶地多巴胺分泌也會減少,進而使到我們最後即使手握心愛之物,也難以再感受到最初的快樂。
我們的祖先生活困苦,經歷捕獵的喜悅之後,擁有非常充足的時間讓痛苦慢慢地發揮平衡的作用。可是現在我們周遭有太多的誘惑,根本沒有讓痛苦卡位的時間。當快樂失去作用時,虎視眈眈的痛苦就會以摧枯拉朽之勢襲來。輕者導致易怒、焦躁、失眠,重者則可能選擇輕生。
不要逃避痛苦
作者在書中述說了很多她診斷過的病例,首個病例是一個嚴重性癮患者。他會自制各種工具,以常人可能無法接受的方式達到高潮。其沉淪程度甚至嚴重到影響了事業與家庭。雖然內心愧疚,但還是難以抑制慾望,會多次推翻先前戒斷的諾言,把拆卸並丟掉的零件又重組回來。
通過看診的經驗,作者總結了一個真正的尋求快樂之道:不規避痛苦,甚至是擁抱痛苦。雖然有點反常理,但只要我們想想以前的那些苦行僧、修士,這道理似乎還說得通。撇開這些高大上的聖人不談,我們看看家中吃苦耐勞的上一代,雖然物資貧瘠,但心靈卻是富足的。反觀生活在物資豐沛年代的我們,嘴裡卻老是叨唸著不快樂。
對於擁抱痛苦,作者的其中一位病患向她回饋。目前醫學界應對心理患者的正常作業方式,多是開出藥方後觀察後續症狀。結果病未治癒,病人倒是對藥成癮。諷刺的是,面對成癮問題,醫生又開出了不同的藥方,結果病人只是從一個循環,進入另一個循環。經歷類似困境的病人B,無意間發現冷水可以幫他減輕,甚至是擺脫戒斷的症狀。冷水澡帶來的輕微刺痛,意外地通過迂迴的方式,給天平快樂一端增加了比重。
寫書讓人的思想更嚴謹
作為最普遍的致癮物品——智能手機,不僅會帶來心理問題,也會帶來心智上的問題。在這方面,《The Shallows: How the Internet is changing the way we think, read and remember》就很清楚地闡釋了人類的心智,如何隨著傳遞資訊媒介的變化而變化。
口述文化在歷史中曾留下濃重的一筆,即使泥石塊、莎草紙、羊皮卷的出現,也無法撼動其地位。後來紙張的問世,才讓口述文化逐漸淡出歷史。抄寫員替代了口述文化時代負責記憶法令條文、習俗宗法、詩歌文學等專員的工作,將所有知識付諸文字。
因為泥石塊、莎草紙、羊皮卷的稀有以及涉及的繁雜工序,這些媒介皆為公家服務,因此在頒佈法令或者仲裁糾紛時都必須大聲朗讀,與現在我們在圖書館看到默讀的場景完全不同。因此當中世紀神學家聖·奧古斯丁(St. Augustine)看到米蘭大主教聖·安布羅斯(St.Ambrose)一個人安靜閱讀時會感到異常驚訝。書籍作為媒介使到作者能在思想方面往更縱深的方向發展,以更嚴謹的邏輯為其論述佈局,字斟句酌、熬字煮句,因此著作水平自然不低。對於讀者,閱讀變成更加私人的事務。
古騰堡鉛字印刷使到書籍不再是專屬於權貴以及教會的特權。1483年,印刷1025本柏拉圖〈對話〉的成本僅3個弗羅林(歐洲地區曾經通行的一種貨幣),但抄寫員抄寫僅僅一本卻要價1個弗羅林。
成本驟降不僅提升識字率,也點燃了大眾對於書籍追捧的熱潮。鉛字印刷問世逾半世紀,眾多印刷廠在歐洲兩百五十多個城市開花結果,總印刷量高達1200萬冊。17世紀初,印刷品不再侷限於書籍,報紙、科學期刊等相繼問世。莎士比亞、塞萬提斯、培根、笛卡爾等通過書籍這媒介為世間帶來了各領域思慮深刻的贈禮。有錢的路子誰都想走,雖然各種低俗情色小說、低級趣味報紙等也來搶灘,但因為書籍本質的關係,正面影響始終佔據上風。
網際網絡於上世紀90年代橫空出世,帶來了顛覆性的改變。網頁設計從一開始比較單調的單色文字搭配靜態照片,過渡到各種炫麗特效。嵌入了多媒體的網頁,給使用者提供了遠較書籍更佳的使用體驗。一項實驗揭示了受試者在6天內每天一小時使用網絡,負責理性思考與決策的前額葉所展示的活動,竟然與長期重度使用者一模一樣。短期接觸就可以對腦部產生影響,若長期使用後果將不堪設想。諸多有關青少年接受危及身心安全的抖音挑戰,大家都有所耳聞,這就是前額葉發展受阻,導致人們無法做出更全面思考的後果。
另一項實驗比較了閱讀書籍與使用網絡對腦部的影響。前者激活處理語言、記憶與視像的部位,後者則額外激活了前額葉。乍看之下,在網上衝浪似乎好處更多,但且慢!瀏覽過程中,網頁如上所述的各種特性,還有超級鏈接會讓使用者的腦袋忙於該不該繼續往下看,或者按下鏈接去往新天地。腦袋過載無助於理解詮釋並記憶資訊內容。閱讀不只是外在意義上的靜態活動,腦袋也必須處於平靜,方有餘裕分析資訊、吸收知識、內化見地、昇華洞見,簡而言之,深度閱讀是也。
有鑑於此,家中有網癮孩童或者青年都應該及早干預。戒斷期長短因人而異,一般都會落在一個月左右。捱過了就會感受到前後的巨大差別。或許是時候該摒棄及時行樂的觀念,審視我們的教育觀念,改為擁抱痛苦,才能招來更持久的真快樂。
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